日前,2010年江苏省初、高中英语优秀教学设计评比结果揭晓,翔宇宝应实验初中陈启文老师撰写的《8A Unit4 Reading II》教学设计以新颖独到的设计理念赢得评审组专家的青睐,荣获大赛一等奖。
陈启文老师的教学设计,通过学习需要分析、学习内容分析、学生特征分析、学习目标确定、学习指南编制、教学方法与策略选择、教学过程与理念设计、教学过程反思等方面,多视角地阐述了新课程背景下如何进行英语阅读课教学。(文/郭万俊 图/陈启文)
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日前,2010年江苏省初、高中英语优秀教学设计评比结果揭晓,翔宇宝应实验初中陈启文老师撰写的《8A Unit4 Reading II》教学设计以新颖独到的设计理念赢得评审组专家的青睐,荣获大赛一等奖。
陈启文老师的教学设计,通过学习需要分析、学习内容分析、学生特征分析、学习目标确定、学习指南编制、教学方法与策略选择、教学过程与理念设计、教学过程反思等方面,多视角地阐述了新课程背景下如何进行英语阅读课教学。(文/郭万俊 图/陈启文)
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