春意盎然，人潮涌动。2012年4月17日晚，宝应实验初中召开2011级初一学生家长会，开展赏识教育专题培训。来自各行各业的1100多名家长参加活动。集中培训阶段由学校分管领导、校长助理袁爱国主持。
集中培训阶段，在袁校长介绍了本次家长学校培训活动的主题后，全体家长观看了赏识教育专家周弘老师的演讲光盘。周老师在报告中把赏识教育概括为：一字诀、两个宝、三字经、四个梦、五次觉醒。他说：一字诀——爱。两个宝——学说话 、学走路。三字经－－贯穿赏识教育法始终，具体很多，比如为你好、受不了； 玩是学、学是玩；倒过来、跳出去；学说话、学走路；刀子心 、豆腐嘴。四个梦——爸爸梦、神童梦、群星梦、合格证梦。五次觉醒——找到做合格父亲的感觉，发现一个宝藏，悟出一个道理（行），满足一种需求（赏识），达到一个目标（通）。周老师用鲜活的例子告诉家长赏识教育的重要性，把赏识教育归结为“看得起”，并用“行”和“通”来概括精髓，引领家长和孩子做到心灵相通，多鼓励他们，用欣赏的眼光来看待他们。他还特别强调：教育孩子同“教孩子学说话、学走路的原理是一个样。在孩子学说话学走路时，家长是天生的教育家。教孩子学说话学走路时，家长本能的拥有两个宝藏，即正确心态：孩子学说话时承认差异——导致差异缩小。孩子学走路时允许失败——导致不怕失败。”在教育孩子的过程中，家长也应该保持像教孩子学说话、学走路时的心态，要相信孩子，时刻给孩子鼓励，孩子才能树立自信心，才能最终走向成功。演讲结束前，周老师说：“没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民。庄稼长势不好时，农民从不埋怨庄稼，而是从自身寻找原因。农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运，家长怎样对待孩子，决定了孩子的命运。”周弘老师的演讲激情洋溢，通俗易懂，发人深思，赢得了家长一阵阵热烈的掌声。
集中培训结束后，各班班主任召集所在班的家长开了班级家长会，和家长们交流了教育学生的方法、学生在校表现及家长撰写观后感等问题。初一（20）班学生家长李先生兴奋地说：观看过周弘的《赏识教育》专题片，作为一位教师，一位父亲，让我对孩子们有了一种全新的认识。在这个讲座中，他告诉我们家长：一、要懂孩子。要从孩子的思想程度去考虑问题，很多时候我们认为很无聊的事情，在孩子眼中就变成有趣的事了。因为我们跟孩子的思考角度不一样，要想懂孩子，必须要从孩子的角度去看问题。二、对孩子的态度。周老师让我们懂得要给孩子信心，每个孩子都是天才，看你如何教育。我们用十二分的热情来对待每一个孩子，让他们得到更好的发展。三、找感觉、尝甜头。对于孩子，要抱着优点说不得了，缺点少说慢慢来的心态。要允许孩子失败，承认孩子之间存在的差异。要善于使用你的大拇指，要够朋友，要成为一个孩子王。四、满足孩子的一种心理需求。要看得起孩子，创造赏识。要经常夸孩子，当你天天说他好的时候，说多了，他就自然会变好了，让孩子在激励中长大。听完报告后家长们倍受启发，教育好孩子的信心大增。大家纷纷称赞这次培训办得好，办得及时，办得高效。
加强信息沟通，增进相互了解，形成教育合力。本次家长会拉近了学校和家庭之间的距离，解决了家教方面的一些困惑，也增强了家长的责任意识，使家长主动参与到学校的教育教学管理中来，为全面推进学校精致化管理发挥了重要作用。（王德凤）
著名赏识教育培训专家周弘先生
