筑名师平台 助中考冲锋
——市县语文名师工作室初三语文复习研讨会在宝应实中举行
2015年4月30日,省特级教师、宝应实中校长沈寿鸿主持的扬州市语文名师工作室(三室)在宝应实中举行初三语文复习研讨会。市县语文名师工作室成员、全县各初中初三语文备课组长、宝应实验初中教育集团四校初三语文教师近100人参加活动。宝应实中潘瑞祥老师、高邮赞化学校吕松和老师分别执教观摩课,2014年扬州语文中考命题组成员、高邮市教研室语文教研员李光荣主任作中考复习专题讲座。
潘瑞祥老师的作文指导课《挖掘痛点,深度体悟》,旨在引领学生关注生活、思考生活,让文章立意深远。痛点体悟,即以一颗热爱生活的心和深沉的悲悯情怀透视生活现象,探寻真善美。潘老师以深厚的人文素养挥洒出本课浓郁的语文清香,而改编歌曲、引用名言、结合图片、即兴诵读等环节贴近学生实际,跟进时代风尚,使本课呈现出轻松灵动的格调,唤起了学生的创作热情。

吕松和老师执教了《散文阅读信息的筛选与整合》一课,针对当前中考散文阅读信息筛选的重要性,带领学生探寻复习的有效途径。吕老师从学生阅读散文的几点常见困惑入手,以学生作业中暴露的主要问题为训练点,以片段文本阅读的方式引领学生总结方法,逐步推进学生思维深入,领悟方法要点。本课务实高效,也展示了吕老师扎实厚朴的教学风格。

高邮市教研室的李光荣主任作“2014年扬州市中考语文命题解析”专题讲座。李主任以自己多年语文教研的深厚功底和参与去年中考命题的诸多体悟,剖析语文中考命题策略。他用“面向全体,注重能力,导向教学,着眼发展”来概括去年扬州市中考语文卷的总特征,强调中考命题遵循“科学性”“人文性”“选拔性”“简约性”“创新性”,并适度体现地域特色和时代风貌。李主任还从“点”上解读了2015年中考古诗词及文言文复习要点,并为老师们备考支招。李主任建议老师们认真研讨考纲,着力方法探寻,不要因循守旧,要善于比较整合,总结解题经验。李主任的讲座使正在紧张复习中的初三老师有了更加明晰的方向和思路。

本次中考复习研讨会主题突出,内容丰富,为下阶段的复习课提供了生动案例,廓清了复习思路,丰富了老师们的备考经验。
沈寿鸿校长领衔的扬州语文名师工作室,一直以来致力于引领教师成长、培养具备精深素养的骨干教师,将理论钻研与实践探寻生动结合,以理论丰富课堂,以课堂培植理论,以专题探讨作为贯穿名师班活动的主线,形成了“精深、活泼、丰富、务实”的活动特色,带动了扬州地区语文教师向专业化发展的热情,提升了地域性语文课堂品质。(顾玉乔)
