教学分享于师有益，城乡结对未来可期
——宝应实中与山阳镇城西实验学校开展结对交流活动
2019年12月31日上午，2019年的最后一天，寒气逼人，但山阳镇城西实验学校的小礼堂内却春意融融。在市县名师工作室主持人、宝应实中校长沈寿鸿的组织与带领下，该校部分老师来到山阳镇城西实验学校进行结对交流活动。两校老师以课堂教学为抓手，进行了热烈的教学研讨，取得了良好的效果。
活动伊始，山阳镇城西实验学校董永春老师、宝应实中姜露老师分别执教了《女娲造人》与《赫尔墨斯与雕像者》两节课。两位老师以独到的视角，对文本进行解读、加工、取舍、充实，呈现出两节风格迥异、精彩纷呈、效果明显的语文阅读教学课，给听课老师留下了深刻的印象。
评课阶段，宝应实中李惊梅副校长对这两节课给予了高度评价。她强调，董老师注重方法指导，在教学突出学生主体地位，以不同的学习方式引导学生自主地对由浅到深地理解课文；教师通过反复研读的方式，逐步提升学生对人物形象的把握，进而认识、领会文体的特征。对于姜露教师的课，李校长认为，老师能紧扣“故事”和“哲理”两个关键词，巧妙有度地对“课文”“思维”“哲理”加以扩容，组织课堂教学，激活学生思维，引导学生初步领略了寓言“意在言内”和“意在言外”的魅力所在，最终达成了寓言学习“言意共生”的美好境界。评点时，李校长还以两堂课为例，就初中语文教学如何以文本为基础，扩容、延伸、拓展进行了交流，令现场老师深受启发。
随后，宝应实中杨权应副校长做了《语文教学与语文素养关系》微型讲座。他从参加相关培训应秉持的态度入手，以诙谐的语言深入浅出地阐述了语文素养的形成以及在教学活动中的作用，提出了“用一颗清醒的心去寻找语文家园”的观点，希望语文老师以“有态度、有方向、有反思”去追寻语文教学的“诗和远方”。
最后，沈寿鸿校长对本次结对交流活动进行了总结，充分肯定了本次活动所取得的效果。他表示，城乡教师交流对均衡区域优质师资力量，实现城乡教育的均衡发展有着深远的意义。他真切希望今后两所学校多加交流，共同提高教育教学水平，共创教育辉煌。（衡爱萍）
