2月3日，“课改背景下高初中衔接教育座谈会”在宝应中学召开。来自全县15个乡镇的教育助理、城区初中负责人及翔宇宝应中学校级干部等计26人，就相关话题展开热烈讨论。
座谈会由教育局刘俊副局长主持，翔宇总校长、宝应中学校长卢志文首先通报了宝应中学近两年高考及招生情况，他认为作为区域性名校，翔宇宝应中学创建四年来一年一大步，领先优势得到持续提升，这和与会初中教育工作者的无私奉献密不可分。卢总校长客观分析了新课改形势下宝应中学目前面临的困难与挑战：随着翔宇品牌效应的日益突出，这两年埠内外初中毕业生汹涌而至，宝应中学优质生源正被不断稀释，一流的师资力量面临挑战。不过，他跟着表示，四年来翔宇的两项改革已经取得阶段性成果，一套行之有效的教育教学模式呼之欲出，利于全面提高学生的综合素质。不断强化的校本培训工程与外地名师的陆续加盟，一度困扰翔宇发展的师资问题正在朝非常有益的方向发展。而率先推行的适应新课改的教育教学评价体系，必将引领翔宇教师在课改大潮中获得主动权。卢志文入情入理的分析得到与会同志充分认同。山阳镇林峰助理、柳堡镇沈德余助理、城镇初中蒋万里校长等9位同志结合所在单位工作实际，先后提出看法与建议。刘俊副局长、卢志文总校长不时穿插发言，介绍了周边县市的教育教学发展状况，回答了发言人的提问。
继往开来，勇于进取。年终岁末，教研室朱光强主任回顾了2004年宝应高考升学指标达成情况，通报了不久前举行的全县初中联考各乡镇素质考核成绩，部署了新一年工作目标。他强调说，随着教育管理的不断深入，把工作的中心从高中下移到初中势在必行。要想圆满完成2005年的教育教学考核指标，各乡镇要仔细梳理工作思路，再接再厉勇攀新高峰。
会议最后，刘俊副局长作总结发言。他概括介绍了高中新课改的总体目标，对相关重点工作再作强调。
