6月8日《扬州日报》B1版“焦点新闻”聚焦正在进行的全国高考，邀请扬州名师点评前一天（7日）已经结束的江苏考卷语文、数学两学科试卷。
翔宇教育集团宝应中学三位老师应邀参与点评工作。姜兆庆、王开俊两位老师独家点评语文（不含作文）与数学考卷，认为“语文人文气息浓郁，数学难度稳中有升”。扬州市语文学科带头人杨宽荣，应邀参与点评高考作文题《绿色生活》。杨宽荣认为，江苏作文题“时代感强烈，审题没难度”，既具直观性，又有比喻性。（李玉佩）
语文人文气息浓郁 数学难度稳中有升
【扬州日报6月8日消息 记者：何瑞琳】到昨天下午5时许，高考首日语文、数学两门重头学科全部结束。今年的语数高考卷总体难度怎样？哪些题目容易丢分？本报记者第一时间采访了我市相关教师。
翔宇教育集团宝应中学高级教师 姜兆庆（2008年参加江苏省高考作文阅卷）
大稳定、小变化，试卷难度与去年相比，总体平稳。去年的大阅读——散文阅读换成了小说阅读。整卷总体而言，人文气息十分浓郁。文言文选文已经开始改变，跳出了文史的框框，今年江苏再一次改革选文，猜题猜不到，更加公平和合理，而且题目更加科学规范。改革的目的是引导中学文言文教学扎实针对实词、虚词、句式等全面教学和复习。诗歌鉴赏去年选材是宋词，今年又回归到唐诗，是王昌龄的《送魏二》，试题的结构与去年差不多，难度还是在第三道题上，关键是“代为之思，其情更远”，学生有时一下子想不到从“忆君”的“君”着眼。今年的名句名篇默写，难度比去年稍有降低。
翔宇教育集团宝应中学高级教师 王开俊
从考生反映看，这次数学考卷的难度比较大，前三条题目难度都比较正常，题型常规但比较灵活，第四条解析几何第二小问开始就有了难度，主要是后两条大题目压轴问的难度较大，附加题较去年相对容易点，难度稳中有升，总体上考生们还可以接受。
同时，数学考卷更注重基础，体现数学思想；强化主干，突出计算化归能力。设置一定数量的基础题，侧重考查理解和运用，突出思维要素，重点突出对数学概念及本质的理解和基本方法的掌握运用的考查，强化对支撑学科知识体系的主干知识的考查。2010年数学科试卷的六道解答题分别以平面向量、立体几何、解三角、解析几何、数列、函数及导数为背景，侧重对主干知识进行了考查。 记者 何瑞琳
http://www.yznews.com.cn/yzrb/html/2010-06/08/content_142361.htm
时代感强烈 审题没难度
【点评教师】 翔宇教育集团宝应中学高级教师、扬州市语文学科带头人 杨宽荣
今年的江苏作文题大致呈现以下几个特点：一、题型保持稳定。江苏作文题从2005年的“人与路”开始，一直到2010年的“绿色生活”，题型均为“提示性材料+命题”，体裁除诗歌外不限，一直没有变化，这就说明这种题型已非常成熟，适合高考这样的大型选拔性考试，相信在今后相当长的一段时间内仍会延续这样的题型。二、审题难度不大。如果说去年的作文题“品味时尚”在“时尚”这个概念上让许多学生捉摸不透、把握不准，以致出现立意偏差的话，今年的题目审题基本没有难度。三、关注社会生活。今年的题目与现代社会有着非常广泛的联系，时代感非常强烈，体现了语文的人文性特点。四、思维张力巨大。命题者在提示语中特别用“绿色，生机勃勃”“绿色，与生命、生态紧密相联”等语句加以提示，“生机勃勃”既可以理解为大自然充满了生机，也可以理解为人的生命力旺盛；“生命、生态”既可以理解为自然界动植物的生命，也可以理解为人的精神、心灵、生存状态等，这既是一个直观性作文题，又是一个比喻性作文题，就看考生如何把握和定位了。
http://www.yznews.com.cn/yzrb/html/2010-06/08/content_142362.htm
