2月16日下午，淮安曙光双语学校初中部全体教师手捧着还散发着淡淡油墨香的崭新的业务档案，在学校综合楼四楼会议室里迎来了新学期的开学工作会议。
伴随着悠扬的音乐，会议室的大屏幕上滚动回放着“2013大事记”中那激动人心的一幕幕，这些丰硕的收获也拉开了会议的序幕。德育处主任赵雄、教学处主任卢方亮、教科室主任朱永前分别从部门管理的角度，向全体老师宣讲了本学期的工作计划。随后分管德育的副校长花茂齐、分管教学的副校长徐爱华也从学部整体发展的角度，向全体教师宣讲了本学期学部在德育、教学上需达成的目标。几位领导的发言让全体老师了解了新学期里学校各个方面具体详实的工作内容，确立了与己相关的个人工作目标，努力在立足课堂的基础上，提升自己的专业素养。
初中部校长傅俊做了题为《快乐工作 幸福成长——建构江苏省第一流的农村全寄宿学校》的发言。傅校长首先向大家展示了他精心制作的课件封面，大红喜庆的课件背景上一个巨大的“家”字醒目地展现在大家面前，这就是学部一直在努力打造的“在翔宇的背景下建构曙光初中部本土的‘家’文化”。随后他向老师们提出了“家”文化的三个关键词“温暖、成长、幸福”，无论是校本课程——曙光“心”系列、“星”系列的开设，还是学校课堂建设中一切制度的出台，亦或是学校教科研开发过程中对于老师个人专业素养提升的高要求都是围绕这三个词而展开的。在温暖的工作环境中全力以赴地去奋斗，通过成长，最终收获职业的幸福感。“成长”在其中承上启下，将“温暖”与“幸福”紧密相连。傅校长恳切地谈到学校的成长是由教师的成长与学生的成长推动的，而学生能否成长，关键是取决于教师是否成长，所以学校的主人是教师，教师的高度决定了学校的高度。他的这番话引起了与会所有老师的深思。
会议最后，傅校长深情地说道：“新的一年，我祈愿我们的老师更加团结，大家在教育教学活动中相互作用、相互影响、共同学习，一起成长。新的一年，我祈愿我们的老师拔节生长，浸润于书香，让读书成为一种习惯。新的一年，我祈愿我们的老师用智慧点亮生命。让拇指文化成为每一个孩子幸福快乐的源泉，及时发现学生的闪光点，给他以信心，发自内心的欣赏和激励学生，激发学生生命的活力。”感性的话语，理性的引领使全体教师在新学期伊始便怀揣着“温暖”与“幸福”，执着前行，努力成长！（凌 雷）
