新学期伊始，淮安曙光双语学校初中部为了进一步落实学生的主体地位，让学生拥有参与学校管理的机会，充分调动学生的主动性、积极性、创造性，使学生成为能适应未来复杂多变、充满挑战的社会的人才，开展了多项竞聘活动。
初中部创新性地出台了“考试班长”的竞选规则，倡导学生用实际行动维护考试的公平与公正，以竞选演讲的方式选拔考试班长，培养和提升学生的自主管理能力。此外，初中部还在原有的学生会基础上招收新的成员，让有责任感、有管理能力的学生加入其中，共同创造和维护文明、和谐的校园环境。
据悉，曙光初中部一直以来十分重视学生的自主管理能力，目的是摆脱“保姆式”教育管理的弊病，以学生为本，将学校教育和社会道德内化为学生的自觉行为，为其学会生活、学会学习、学会做人、学会生存夯实基础。
民主竞选，自主管理，自我发展的理念在曙光初中部已初具雏形。原有的学生会组织、校长助理等学生自主管理委员会的成员，主要负责学校的一日常规检查，如课间活动、文明礼仪、两操、爱护公物等。学生自管会的成员活跃在校园的每一个角落，随时随地督促班级、学生的常规活动和日常行为。学生自管会的成立，既锻炼了学生的自主管理能力，又培养了他们的学校主人翁意识，已经成为曙光初中部教育教学的一大特色。
学校和班级管理不是家长式的“一言堂”，目标自己定，责任大家明，民主型的自我管理会让曙光的校园更有生机和活力。(程镜伊)
