为了让“微课”在教师专业成长和教育教学中发挥积极作用，更好地提升教师“微课”制作水平，促进 “微课”课例研究，近期，淮安曙光双语学校初中部校长室邀请集团兄弟学校淮安外国语学校副校长赵树青来校开展讲座，为全体老师进行《翻转课堂实施方法和途径》的讲座。讲座之后，微课已在初中部教师圈中掀起了阵阵热潮，老师们纷纷着手准备属于自己的微课。
12月29日，初中部教科室副主任孙亮亮为全体老师进行了微课制作教程培训。“微课”是一种微型视频网络课程，它是以微型教学视频为主要载体，针对某个学科知识点或教学环节而设计开发的一种情景化、支持多种学习方式的在线视频课程资源。孙主任首先深入浅出地介绍了微课程的概念、内涵、特点以及微课程的制作方法与技术，现场演示了“Camtasia Studio”软件录制微课的使用方法，并从具体案例入手，介绍了“微课”的硬件介绍、软件操作、录制过程和编辑方法，并结合“微课”实例边演示边解说，介绍了“微课”制作的技巧与方法。整个“微课”培训讲解直观形象、通俗易懂，一个个画面精美、内容丰富、新颖生动的微课程案例展示，把教师们带进奇妙的微课世界。老师们在培训会后仍然热情参与，主动拷贝了录屏软件，同组内积极互动，讨论学习，掀起了一股微课热。大家都充满自信地表示将继续探研巩固培训成果，尝试做一个属于自己的微课。
微课培训的展开，开阔了教师们的眼界和视野，丰富和提高了教师微课制作的知识技能，促进了教师的专业成长，拓展了学生学习的路径，为曙光初中部下一步开展微课制作、推进信息技术与教育教学的深度融合打下了良好基础，并将促进信息技术与教育教学深度融合，扎实推进教育教学改革。（程镜伊）