2月4日，淮安曙光双语学校初中部三个年级举行了体育、音乐、美术、书法学科素质测试，考核方式分为笔试答题和实践考试。初中部为本次考试做了充分的准备，不仅邀请外校老师精心命题，还外聘考官组织实践考试。本次考核成绩将进行量化分析并纳入学科老师综合量化成绩，有力推进素质教育深入实施，促进学生全面发展。
近两年，曙光初中部打破以往期末考试只注重语、数、外，轻视音、体、美的现象。教科室指定音、体、美、计、书法考核方案，重视常技学科的教学和活动，进行音体美常识问卷，按音乐课点歌，课外红歌演唱，现场绘画等，把每科班级学生得分记入所任教师量化积分内，班级、教师、学生得分记入学部音体美量化积分内。
学部对常技学科的专项考评活动，受到了全体师生的欢迎和支持，调动了师生上好音体美计课和练好书法的积极性，扭转了以往重大科轻小科的局面，为学生全面发展、特长发展搭建了一个良好的平台。（程镜伊）