10月15日晚，淮安曙光双语学校初中部组织语文教研组在会议室开展了以“他山之玉，为我所用”为主题的外出听课回校汇报活动，由前不久赴南京中华中学参加首届“创一杯”全国中学作文教学观摩研讨会的语文老师，从不同的角度分别就自己感受最深的地方作了精彩汇报。
语文教研组长章佩亮老师将自己赴南京学习的心得做成了精美的课件，图文并茂地将学习得到的新信息、新理念、新方法，以及自己在听张悦群老师的《开放五官》一课中的所得、所思、所感、所悟传递给在场的每一位教师。同时，章老师还将这节课的设计思路、教学方法与我校程镜伊老师刚刚开设的《作文中的环境描写》示范课相联系，分析两者的区别，明确张悦群老师在讲座中提到的“追求作文教学立竿见影的效果”这一理念，有针对性地进行作文训练。
在接下来的交流汇报环节中，张燕、范海燕、程镜伊三位老师更是紧密联系自己的教学实际，将名师的课堂细节进行一一琢磨。从徐晓彬老师的课例和讲座中，大家雀跃地分享着语文教学大道至简的发现，聊到黄厚江老师的课堂，老师们被他提出的“生态语文”所折服。名师的风格各有千秋，老师们要选择适合自己的学情的方法才是最合适的方法。
语文教研室主任朱永超围绕老师们的精彩分享，鼓励老师们从“学-研-思-行-建”的实践中，不断实现自我的专业成长。同时，还结合初中部近期的作文序列化示范课活动提出新的要求，建议老师们结合本次南京作文研讨课的所得，再次研讨，在研讨中创新，在实践中提升，争取作文序列化教学确实有实效，学生的写作水平切实有提升。
最后，教学处主任卢方亮指出：外出学习是缩短教师专业成长之路的重要途径之一，学部校长室不遗余力地搭建教师的成长平台，目的在于促进老师们的专业化成长，希望全体语文老师能将“他山之玉”为己所用。
本次外出听课回校汇报活动，受到了老师们的一致好评，为老师们搭建了一个互相学习，相互交流，共同提高的平台。使“外出听课学习”的效应最大程度地发挥出来，有效地实现了优秀的教育资源共享，让老师们触摸到名师的课堂。通过分享收获，让名师的课堂不再只是“雾里看花，水中望月”，为老师们今后的作文教学指明了方向，促进了老师们在教育教学中的共同成长。（张虎城）