为了提供舞台，激发青年教师教学的热情，帮助青年教师实现专业快速成长，3月16日，淮安曙光双语学校初中部拉开了青年教师“成长杯”优课竞赛决赛的大幕。
上学期，曙光初中部在全校青年教师中进行“成长杯”优课的初赛，由各个教研室教学经验丰富的教师担任评委，经过层层选拔，最后共有39名青年教师脱颖而出，将于3月28日—4月22日按教研室分类举行各个学科的决赛。
本次决赛要求在新课程标准的指导下，严格执行“三环联动、双案并举”理想课堂模式，并在课堂中运用微课讲解重难点。每个教研室同一学科上报两个课题，供选手选择。为了追求赛果的公平公正，所有选手上课时不得使用本班级上课。
我们有理由相信，在曙光初中部校长室的重视下，全体教研室同仁的努力下，青年教师一定能构建富有曙光特色的新课堂。青年教师可以在备课和听课中，加强学法指导和教学方式转变，营造浓厚热烈的教学研究氛围，从而促进教学质量的不断攀升，也让曙光的理想课堂模式发展有更强大的力量。（宗丽）