如果把学生军训的操场比成是一个大熔炉的话，我们初中部军训快报文字编辑室就像是茶馆了。文编室设在初中部教学楼一楼的七年级语文组，凡进入初中部教学楼的人，大多要从其门前经过。
说是茶馆，是因为来这儿的人特别多，每天清晨，各班级的专职学生把军训日记送到这里，这儿的一天风景就算是拉开了帷幕。这儿的主角有6人，宗老师深得“早到三光”的精髓，每天的电子稿件上交，往往她是第一个，效率源自专注吧；老陈是我们编辑部说话最少的人，往往一不留神，他负责的稿件已大功告成；甘老师和赵老师这两位小美女，精致劲儿就别说了。当然不得不提的还有范老师，编辑部工作第一日，她的电脑出了问题，家在市区的她在多方尝试无果的情况下，硬是正午打车回去，下午两点多钟把文稿发来，很快，人又出现在编辑部了。要知道她还主动要求比别人多打一篇稿子呢。
当然，说是茶馆，光有是主角是不够的。军训联络站的李老师也是长驻在这儿的，她常热心地帮助大家做做事。这儿有班主任间或来关切地询问学生军训日记的质量，与负责老师小声地讨论对策；有领导汗流浃背地过来巡查工作状况，不过，看他们的微笑表情、听他们关心地询问工作的困难，当说成是慰问才对；有学生过来领军训日记并轻言轻语地向老师讨教对作文的建议。中午过来，我们总能看到桌上的矿泉水瓶子，可以想见，这儿也是教官们每天中午上岗前的休息调整的地方……
老舍笔下的“茶馆”是品味生活、评论国事的地方，我们这儿也差不多。只不过要把“国事”改为“校事”。“这文章确实太好了”，一声尖叫过后，人影攒动，大家纷纷循声围过去，一阵啧啧赞叹之后，或是夸奖文章指导老师的高明，或是慨叹自己在某方面的指导需要加强。“学生变化确实太大了，才进校一两天啊！”忽然一位弓腰驼背的人挺了挺腰杆，活动活动臂膀随口说了一句，很自然地，工间休息时间到了。某班某人气质不同了，某班某人走路身板不一样了，某班某人不像以前那么腼腆了……由点到面，海阔天空，困乏很快烟消云散。
讨论最激烈的要数午后了，我们文编室还兼负责新闻稿件的采写工作。一件事、一个主题，谁写？如何写？确定什么视角……一番口无遮拦的大声讨论过后，便是长时间的沉寂……忽然一声“写好罗”打破了宁静，“这家伙手就是快”“你做老师真是委曲你了”诸如此类的一番调侃之后，有人怏怏地说“今天写不起来不回家”，也有人咂咂嘴：“我回家静下心来去写了。”
军训快报文编室——学生心声的放扩站、写作辅导点、师生心灵交汇的芳草地。长年以来，曙光初中部总是关注生活和教育的各种细节，一方空间，表面上是一个工作的场所，但实质是功能丰富的，这里如此，别处亦然。（章佩亮）
