10月30日晚，淮安曙光双语学校初中部在综合楼四楼报告厅召开了“湖北监利之行”学习心得交流会。参加湖北监利“语文主题阅读教学”专题研讨会的几位老师和其他同仁分享了他们的学习心得。会议由学部语文教研室主任朱永超主持。学部校长傅俊、副校长徐爱华和教科室主任马兆兵也参加了会议。
远赴监利参加“语文主题阅读教学”专题研讨会的章佩亮老师，就聆听两位专家对统编语文教材的解读和如何回归语文教学原点的报告，谈了自己的体会。凌雷老师和范海燕老师也分别就语文主题阅读教学展示课的操作层面的问题，谈了自己的感受。大家一致认为语文主题阅读教学让语文教学回归了原点，真正做到了尊重学生的学习体验，且形成了一套从理论层面到操作层面的方法，是非常成熟的，适合于在各种类型的学校中推广实施。
领队参加研讨会的傅俊校长以“让主题学习成为曙光语文学习的主旋律”为题，对曙光的语文教学提出了殷切的希望。傅校长认为，我们曙光初中部语文教学重学生的阅读体验的积累的理念，和主题阅读教学的核心理念是不谋而合的，曙光初中部有着极利于语文主题阅读教学之花盛开的土壤，如能将语文主题阅读的实验和智课智学网络学习模式有机结合起来，曙光初中部的语文教学必将翻开新的篇章。
傅校长还凭借自己多年来深入语文课堂的第一手资料，结合语文学习的现状，提出了7条极富针对性的今后语文教学的基本原则，为在座的全体语文老师，也为语文教学理清思路指明了方向。
最后，学部语文教研室主任朱永超代表参加研讨会的几位老师表示，将在今天的会议结束后，立刻着手准备每人开设一堂主题阅读展示课，将自己在监利的学习体会形象化，具体化，为借主题阅读之石，攻语文教学之玉的愿望的实现开个好头，真正做到“让主题学习成为曙光语文学习的主旋律”。 （文/李春龙 图/秦雪云）
