1月29日上午，区教师发展中心王国云主任在曙光双语学校综合楼会议中心，就综合实践活动课程和曙光双语学校校本活动课程整统进行了培训和交流。
王主任首先肯定了曙光双语学校中小学部在综合实践活动中取得的成绩，特色校本活动课程的扎实有效。选择曙光作为综合实践活动课程与校本活动课程的整统样板学校很有示范性和指导性。
王主任用精心准备的课件向与会曙光综合实践活动建设团队从综合实践活动与学科课程的关系、综合实践活动与校本课程的关系、综合实践活动在学校课程体系中的位置以及综合实践活动的三大主题，四种活动内容等方面全面解读了近年来综合实践活动课程作为国家课程的最新发展动向。
同时，王主任用表格的形式将曙光的研学旅行、四季八节、传统节日课程，精品社团活动等特色校本活动课程进行了深入地科学地学科视角剖析，帮助曙光理清课程建构的思路和方向，找到了课程实施的路径和方式。为曙光综合实践活动课程的进一步完善和发展给与了高度前瞻性的指导。
会议的最后，初中部傅俊校长代表学校向王主任对曙光一直以来的帮助和指导表示感谢，并具体布置了工作任务，要求中小学部按照会议精神和要求通力合作，深刻挖掘曙光特色校本活动课程与综合实践活动课程的内在育人本质，用更科学地方式整统，进一步提升曙光综合实践活动的品质，继续擦亮曙光素质教育品牌，让更多的孩子通过综合实践活动收益！