为了进一步提升学部学生评语撰写品质，保障学部各项期末结束工作的质量。12月20日，淮安曙光双语学校初中部德育处组织开展“如何撰写个性化期末评语”微主题德育沙龙，针对如何撰写个性化期末评语进行交流学习。
本次微主题德育沙龙由学部德育处主任张虎城主持，张虎城主任从期末评语的重要意义入手，强调了期末评语撰写工作的重要性，他指出期末评语既是班主任一学期来对学生的综合评价，也是体现班主任工作能力的重要窗口，更是联系家校的重要纽带，希望全体班主任能对评语工作引起足够重视。
学部德育分管校长李文婷对“如何撰写个性化期末评语”微主题德育沙龙开展专题微讲座，李校长从一则小故事讲起，告诉所有班主任任何人都有尊严，都有得到别人尊重的需要；撰写评语，要重采用为学生喜闻乐见的形式，更要重深刻丰富的内容；重全面概括，更要重独特个性。李校长还展示了部分优秀评语，用具体的案例帮助班主任了解什么是评语的共性和个性，鼓励全体班主任在注重评语的共性的同时，更要注重体现评语的个性化。同时李校长对在撰写评语过程中如何体现同学和合作小组作用进行了细致指导，为班主任评语撰写工作提供了有力抓手。
通过此次微主题德育沙龙活动的开展，全体班主任对评语的重要性和撰写评语的方法有了更加全面的认识，相信通过此次指导，学部本学期评语撰写工作一定会再上新的台阶。（文/崔明健 图/张虎城）