为有效管理,五年级共设了12名文明监督员,分别由每班推选的一名责任心强、在学生中有一定威信的学生担任,每天分为两组,轮流对级部各班的种种不文明现象进行督查,并作详细的记载,值日表格每天按时上交到级部主任手中,督查的结果纳入每月的级部考核。
由于学生管理学生更加公平公正,而且与每天的楼层值日老师形成互补,所以一些不文明的现象正越来越无所遁形,而文明、守纪、安全、有序的正能量正不断地注入。(施德永)
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