十年磨一剑，十年新曙光。
8月22日，沐浴着第一场秋雨之后的清凉，淮安曙光双语学校小学部教师齐聚校园，开始了2013年暑期教师培训活动。本次培训包括思想引领、新课程标准学习与考核、师德师能培训、教学常规和教学规范学习四个板块。
思想引领，提升境界
培训起始，由吴迪兴校长为全体老师作《治学修身，德艺双馨》的思想引领报告。吴校长首先结合暑假期间小学部教师去韩国游学考察活动，分享自己的所见所闻所感。他倡导全体教师：做中华文明的传播者和实践者。接下来的报告中，吴校长指出，教师要以高尚的师德修养教育人、影响人、熏陶人，以精湛的教学艺术为学生释疑、解惑、筑基。吴校长号召全体老师把着眼点放在自己内心深处，省察自身的一言一行，做“一个学生爱戴的老师”、“一个家长满意的教师”、“一个同行佩服的老师”、“一个领导放心的老师”，使自己的师德修养逐步达到完美境界。
马总校长的报告《做一个享受职业幸福的曙光人》将此次培训活动推向高潮。他号召大家做一个“幸福的自己”，做一个“有一点生活智慧的自己”，做一个“喜欢学习的自己”。他亲切幽默，富于哲理和智慧的报告，让教师的生命在职业幸福中得到延续。马总深情地鼓励大家要对未来的工作充满信心和动力，热爱教师这个幸福的职业，热爱学生，在教育教学过程中不断地学习提高自己，实现自身价值，体验职业幸福。
业务考核，检验真功
为了使广大教师进一步更新教育观念，准确把握课程标准，深刻领会教材内容，深入推进课堂教学改革，真正解决教学实践中遇到的困难和问题，在副校长杜凤飞的组织带领下，全体学科老师分成语文、数学、英语、音体美电四个大组，充分学习各学科的新课程标准（2011版）。在培训过程中，教师们认真聆听了各部门学科领导的解读讲座。学部还重点对全体教师的专业知识进行了阶段考核，让学科老师了解自己专业知识方面的强项和不足，针对专业知识发展方面的共性问题，将在新学期的教研活动中开辟专栏加强学习和专业培训。
此外，学部重点对教师的教学规范和教学业务方面再次进行指导。在学习培训中，校长助理高海燕的专业讲座，拓宽和加深了老师们对教学业务和教学规范的认识，增强了教师之间的教育教学交流，提升了教学的实效性。
心灵洗礼，真情触动
我校是一所全寄宿制学校，学生多为农村留守儿童，为让全体老师直观感受留守儿童的生活境况，激发全体老师为留守儿童教育倾注更多爱心和真情，24日下午，组织全体老师观看留守儿童纪录片《姐弟》，片中邓婷婷和邓继飞姐弟的凄苦生活，让许多老师潸然泪下。看完纪录片，老师们学习了总校下发的《爱生公约》。然后，大家就观看的纪录片，结合《爱生公约》进行讨论交流，施德永、汤日华、华燕青等几位老师，还深情地和大家交流了观后感。这样的交流激发了全体教师深刻的反思，更坚定了全体教师敬畏生命，关爱留守儿童的决心。校长助理董静还结合当前学校德育方面的现状，作了《做真实而有内涵的德育》专题讲座，希望每位教师从“立足学生做人根本”、“成就学生终身幸福”的高度，做好德育工作，成就学生的同时也成就自己。
丰富多彩的培训内容，不仅提高了教师的专业水平、师德修养，更加强了教师之间的合作与交流。本次暑期培训，理论学习与实践操作相结合，集中学习与分组学习相结合，培训与考核相结合，校本培训与自我学习相结合。全体老师一致认为，多加强培训学习才能跟上时代的步伐，才能完成自己肩负的神圣使命。经过培训，广大教师精神面貌焕然一新。他们正以饱满的热情，期待新学期的到来，期待曙光新的未来。（董静 朱娟）