如果下课铃响后，你走在淮安曙光双语学校小学部的操场或者教学楼前，总有那么十几个身穿红背心、手拿记录本的小学生穿梭在你的眼前。他们时而走到班级检查卫生，时而走到操场看有没有同学追逐皮闹，对有危险动作的同学，这些“红背心”还会上前制止和教育。他们就是小学部独有的一道亮丽的流动风景——“曙光督察”。
这些“红背心”共有60名，都是经过班级推荐、级部挑选、德育处专门面试和考核录用的。他们不仅学习优秀，而且品德、习惯也是非常好的，有的会跳舞，有的会讲故事，有的会吹笛子，有的会讲一口流利的英语……在曙光这个大家庭里，小学部的教师会放手让学生去管理学校，让他们参与学校的各项活动，真正让孩子做学校的小主人，让孩子有崇高的主人翁意识，让孩子爱护自己的校园，让孩子的综合素质能得到锻炼和提高。
本学期，这些“红背心”们被分成5个小组，每个小组12人，每组每周各负责一天，大家轮流上岗，在课间、活动课对各个楼层以及活动场所的学生进行专项督查。例如：周一的12位“红背心”，按不同楼层检查班级的卫生，周二的12位“红背心”，按各自负责区域检查文明礼仪，以此类推，一周下来，学部的卫生、安全、秩序、活动等方面都能得到督查，各班也会根据督查的结果自查自纠，取长补短，从而让学部的常规管理工作走上良性轨道。（王美萍）
