12月15日上午，淮安曙光双语学校小学部英语组举行了关于小学英语译林版新教材综合版块有效教学的研讨活动。
此次研讨活动在教学楼四楼大教室举行，由分管英语教学的教学处副主任颜雯主持，全体英语教师参加了研讨。活动主要分为三个流程，首先由学部青年骨干教师刘晓玲为大家展示一节优质研讨课，然后各备课组针对这节课进行说课评课，最后由颜主任针对这节课以及新教材综合版块的教学做理论指导。
在听评课环节，上课老师准备充分，课堂教学展示非常成功。评课老师立足观察点，积极发言，对刘老师课堂的精彩之处予以肯定，对值得商榷的地方提出修改意见，老师们相互交流，活动扎实有效。
活动最精彩的便是最后的理论学习和研讨，本次研讨的主题是四个“关注”达成综合版块有效教学。为了让老师们更加清晰深入的了解综合版块的教学，颜主任提前组织大家观摩了市小学英语优质课。然后针对这些课和老师们有理有据的讨论综合版块的教学。
译林新教材的的综合版块分为 Garmmar time, Fun time, song time,checkout time,cartoon time,sound time等多个内容，每个版块之间的表现形式和侧重点都有有所不同，知识点也相对较为零散。教师必须反复深入钻研教材发现他们内在的联系，才能更好的进行综合版块的有效教学。
因此，研讨中教师们提出了关注版块联系，寻找教学主线；关注形成性评价，让学生参与活动；关注文本创编，发散学生英语思维；关注文本情绪表达，把机械朗读变为有感悟朗读的这几个观点。并决定在接下来的备课组集体研讨中进行继续的深入研究。
对于课堂教学，曙光小学部的老师一直都是认真和严谨的，相信在这样团结上进，积极研究的团队的努力下，曙光小学部的英语教学定会更加的出色。（颜雯）