为了进一步优化课堂教学，营造教师相互学习的氛围，不断提高教师自身的教育教学水平，5月27日，淮安区举行了小学英语课堂教学观摩研讨活动。曙光小学部刘晓玲老师为本次活动提供了一节观摩课。
刘老师本节课授课对象是四年级的学生，该阶段学生在英语学习方面有了一定的积累，具备基本的听、说、读、写的能力，但是因为他们的英语语言知识水平及英语综合运用能力仍较为薄弱，所以刘老师在设计这节课的时候注重了循序渐进的梯度学习，能够将综合版块的内容巧妙地融合在一起。她结合学生的年龄特点，创设了生动有趣的情景，并设计了大量新颖活泼的活动。
课堂上，刘老师利用小组合作的方式开展活动，有效发挥学生之间传、帮、带功能，鼓励每位学生敢于开口、尝试表达。通过一系列的活动，成功地激发了学生的学习兴趣。刘老师精彩的课堂与学生们出色的表演，赢得了与会老师的阵阵掌声与一致好评。
活动最后，教研室施永梅主任对本次活动做了点评与总结。
参加研讨活动，老师们往往有所收获。有收获就有成长，成长的路上让我们做一个勤于学习，勇于实践，善于思考，乐于分享的曙光人。（宣杰）