六月，玉兰花开，曙光小学部的每日洗浴如期而至。孩子们排着整齐的队伍，来到明亮宽敞的浴室，洗去燥热一身清凉。
洗浴活动以生活指导老师分管的宿舍为单位，评价学生开学以来养成教育的情况，检验生活指导老师阶段教育的成果。生活部从学生进出教室、上下楼是否规范，来去浴室途中是否有序，洗浴用品是否携带齐全，在浴室内洗浴是否有序，是否节约用水，进出浴室是否有奔跑、追逐打闹现象，是否乱抛乱扔，是否全程跟踪、低年级老师是否帮助学生洗浴，学生是否有物品遗失，是否全程陪同学生送衣服、拿衣服等十个方面做出明确要求。
洗浴工作是生活部一项重要的工作，在小学生活部的精心组织下，所有生活老师思想上高度重视，行动上狠抓落实，事前对学生提出具体要求，精心组织，有计划地训练指导学生，保障孩子们安全有序地完成每日洗浴工作，让安全文明之花绽放在曙光校园的每个角落。（袁正信）
