为全面加强淮安区中小学幼儿园内涵发展和学校文化建设工作，5月28日，区中小学幼儿园学校特色文化建设暨省“研学旅行”项目工作推进会在淮安曙光双语学校召开。江苏省教育科学研究院副所长万伟博士、淮安区教体局副局长高云海、教育科科长姚树洲、教研室主任杨宝发、教研室副主任王国云、青少年实践基地孙敏、淮安曙光双语学校总校长傅俊等参加了会议。全区参会单位学校内涵发展和特色文化建设工作负责人，区“研学旅行”项目组全体成员，区乡村小学劳动与技术教育骨干教师培育站全体成员参加了此次活动。
首先，曙光小学部杜凤飞副校长以《游而学之，最好的课堂在路上》为题，向大家介绍了学校由“游玩旅行”向“研学旅行”优化的进程，更与大家分享了曙光研学课程化与学科进行密切融合的系列举措，让人印象深刻。
青少年实践基地孙敏重点就“如何发挥实践基地自身优势，融入区域项目，助力研学发展”这一问题与大家作交流。
王国云副主任从项目的概况、拟解决的问题、建设目标、建设任务及内容、近期工作进展情况、建设面临的主要困难以及近阶段主要工作七个方面进行了汇报。
高云海副局长围绕“为什么及如何全面开展特色文化建设工作”两个方面，理论联系实际，深入浅出，为大家指点迷津。他指出，特色文化建设工作要想做得好，不仅要“接地气”“有内涵”，还得“看长远”“有高度”。
最后，万伟博士为大家作《研学旅行设计的新视角》专题讲座。
万博士主要从“国内外研学旅行的概况”“当前中小学研学旅行的现状与问题”“研学旅行设计的新视角”三个方面，为大家作全面指导。整场讲座，她引经据典、旁征博引，用生动的语言、准确的数字及鲜活的事例，全面立体、扎实有效地帮大家解答了三个困惑：一是如何拓宽研学旅行设计的多元化视角；二是如何让研学旅行变成学生对美好生活的向往与设计；三是如何把研学旅行转变成对校内生活和课堂教学的反哺。在万博士条分缕析、层层推进的指导下，大家纷纷表示受益匪浅，打开了研学旅行的新思路！（文/许盼盼 图/周文泊）