书籍是人类进步的阶梯，是启迪智慧的钥匙。曙光双语学校小学部以全面提升学生的文化素养为宗旨，在学生中倡导“书香为伴”的思想，积极开展暑期读书活动，培养学生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，增强文化底蕴，为学生的长足发展奠定良好的文化基础。学部制定了以“读书”“积累”“运用”为系列的暑期读书计划。
学生根据学校推荐书目自主阅读，在认真阅读书本的基础上，充分感受阅读的快乐，并将自己的阅读成果以读书笔记和读后感的形式呈现出来。假期中，即将步入六年级的学生品味经典，阅读了《根鸟》、《金银岛》、《科学家的故事100个》以及《假如给我三天光明》。让我们一起欣赏下他们的阅读分享吧！
俗话说“好记性不如烂笔头。”摘录式读书笔记是记忆的贮存器，学生摘抄精美词语、佳句、好段，日积月累，为写作文积累素材。读后感即体会式读书笔记，学生在阅读后以自己的语言为主，适当的引用原文，表达自己的阅读看法，写出真情实感。
学部组织的暑期读书活动既丰富了曙光学子的假期文化生活，又充分展现了学生认真阅读、真诚感悟的精神面貌，让学生在书海中畅游，丰富人生的内涵！（徐艳）