心灵则手巧，手巧则生慧。“艺术是孩子感受美、表现美和创造美的重要形式，也是孩子表达对周围世界的认知和情感态度的独特方式。”基于“双减”政策的背景下，曙光小学部结合一二年级学生的身心发展特点，以激发手工兴趣、提升美工经验为出发点，开展了“你虎我虎大家虎，虎言虎语庆丰收”之曙光猛虎游园会系列活动。
恰逢大休，一二级部组织孩子们利用假期，开展了亲子实践活动——与父母一起制作虎头头饰。在学生们天马行空的想象与精巧细致的制作下，一个个虎头头饰像是一件件精美的艺术品。
艺术领域的活动对推动学生身心健全发展具有非常重要的作用。学部十分注重丰富学生的审美体验，鼓励多元化、个性化的表现，开展了一系列的德育实践活动。努力使每一个学生都能在艺术活动中获得快乐和成长，从而培养他们的艺术态度，进一步激发他们艺术的创造能力。（陈丽丽）