为贯彻落实“双减”政策，优化作业布置，鼓励引导学生在平时的生活中学做一个有心人，主动寻找各种机会去认识汉字，激发他们识字的兴趣，拓宽他们的识字渠道，同时也培养学生们从小搜集信息、整理材料以及自主学习能力。曙光双语小学部一年级开展了从食品包装袋上识字、制作识字小报的语文学科实践活动。
孩子们收集各种各样的食品袋，细心地把包装袋上自己感兴趣的字裁剪下来，通过自己喜欢的方式认识他们，并粘贴到小报上，做成一幅幅精美的识字小报。
假期结束，孩子们把精心制作的小报带到学校，在班级里开展了“我在食品包装袋上认识汉字”分享会。交流分享过程中，孩子们认真地展示自己裁剪好的汉字，开心地分享着，在分享过程中，其他孩子也学到了更多的汉字。
通过此次活动，孩子们明白了汉字不仅仅存在于课堂中，生活中也处处有汉字。本次活动还拓宽了孩子们的识字渠道，也激发了他们学习汉字的热情，使他们体会到了与他人交流时的那份美好感受。（文/蒋娟 图/一语组）