淮安外国语学校举行“向校园不文明行为告别”签名承诺活动
播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格；播下一个品格，收获一份尊重。进入12月份以来，淮安外国语学校初二级部举行了一场“向校园不文明行为告别”的承诺签名活动。
古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到他人时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……
11月底，初二级部将文明承诺书发放至各班级，各班级在班主任老师的带领下，利用班会课时间进行了集中的学习。班长作为班级的学习带头人，逐条讲解、逐条对照，找出发生在我们身边与文明相距甚远的言行举止，并及时作出整改。在班主任老师的倡议下，全班同学进行了“向校园不文明行为告别”的宣誓仪式。
初二级部举行的签名承诺活动，得到了全体教师与同学们的热烈欢迎。通过此次签名活动，规范了同学们的言行举止，教育了全体同学，使同学们的思想认识水平得到了很大的提高，对同学们具有积极的、及时的教育意义。
近期，朱建文校长在教师例会上也发出号召，号召我们教师要以学生的发展为本体，立足于让孩子养成良好的行为、素养，对孩子严慈相济，做孩子成长与发展的引路人。
朱校长认为，我们应从三个方面来教育引导孩子，让孩子养成良好的行为、素养，做一名更文明的淮外人。
一是要让孩子全面的发展。学习是孩子们生活的主体，我们应做方法上的指导，营造以勤奋学习为荣的氛围，让学生真正做到勤学、会学、乐学。在孩子成长过程中，我们还需关注孩子自主管理能力的提高，教师要正确引导孩子养成良好的行为习惯、思考习惯等；关注体育锻炼，真正做到德智体能全面发展。
二是要让孩子快乐的发展。在孩子的成长过程中，要引导孩子积极健康、阳光向上的心态，培养孩子们做有个性、张扬能力的优秀学生。引导孩子能正确面对挑战与困难，争取一切可以展示自己的机会，变被动为主动，让校园真正成为孩子们的成长乐园。
三是要让孩子可持续发展。在孩子的成长过程中，我们要始终关注孩子良好生活习惯、学习习惯的培养。注重从方法上、技能上予以孩子们指导，真正做到“授之以渔”，让孩子们自己体会到成长的欢乐，也为孩子们以后的成长与发展奠定坚实的基础。
“捡起这个纸团，你捡到了一种快乐；丢掉这片果壳，你丢掉了自己的美德。”让我们一起向校园不文明行为告别, 从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为创建一个美丽、和谐、文明的校园环境共同努力吧！
附：
“向校园不文明行为告别”倡议书
一、维护校园整洁，增强环保意识，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不在墙面、桌面乱涂、乱画、乱刻，不践踏草坪、不攀折花草树木,要尊重、珍惜他人的劳动成果。
二、言行文明，举止得体，使用文明礼貌用语，多讲 “谢谢”、“对不起”、“您”、“请”……,不说脏话、谎话，不打架斗殴。
三、尊敬师长，友爱同学，事事能谦让，处处讲诚信；珍惜身边同学的友谊，不要因为自己的鲁莽或任性给对方造成伤害。
四、增强安全意识，不攀爬围墙、不在楼梯扶栏上滑行，不在走廊、楼梯上追逐打闹；不带危险玩具进校园，不做危险性游戏。
五、勤劳俭朴，不铺张浪费，不攀比，不贪图享乐。爱惜粮食，节约水电，做到随手关灯，随手关水。
六、遵守并维护公共秩序，不在公共场合大声喧哗；爱护公共设施,发现损坏的公物及时与维修人员联系。
七、遵纪守规，不抄袭作业，考试不作弊；杜绝痴迷网络，不浏览不良网站，养成良好的生活习惯和学习习惯；
八、积极做好人好事，勇于纠正自己和他人的不文明行为。
“向校园不文明行为告别”宣誓誓词
我宣誓：
从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，坚决向不文明言行告别。诚实守信，遵纪守法；尊敬师长，孝敬父母；团结友爱，言语文明；讲究卫生，爱护公物；衣着得体，举止大方。我们顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；我们有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心，一起来创造文明、和谐的校园环境，做优秀的学生，做文明公民。