此次公开课旨在让课堂焕发出生命的活力，是新课改理念支撑下翔宇淮外“三环三案”课堂模式的一次展示。新授课、复习课、专题研究课等多种课型百花齐放，充分展示教师个性，课堂框架结构相对稳定，操作方式百家争鸣。所有的课堂能做到学生主体，教师主导。从教学模式看，该校三环分为课前、课上、课后大三环，展示、检测、指导中三环，组内交流、全员展示、点拨拓展微三环。三案即用于预习的导学案、用于点拨的课件案和用于检测的训练案。“合作学习”基于合作学习小组的有效构建，各组同学在完成了自主学习之后，自发的站起来由组长牵头围绕导学案合作探究。接着，在老师的引导下一一上台展示自己的学习成果和过程。让学生在说、谈、演、写的过程中充分展示自我，实现自主学习，学生的主体地位和自主学习能力得到了全面提升，教师利用点拨案适时作精要点拨和总结、拓展、归纳。教与学在这里彰显出了完美的结合。
本次活动还有阶梯教室大课堂,由淮外杨爱刚、田学银、吴寿健三位优秀骨干教师的倾情献课。吴寿健老师执教的《西游记》一课极具视觉和听觉冲击力，孩子们组内讨论激烈、合作密切，组间对抗气氛热烈、加分要求强烈，板书展示、口头讲授准确精当。整个课堂的预习、展示、检测三环紧扣。所有参与观摩的领导、老师对三位老师的展示课赞许有加。(殷建国、汤余颖）
