淮外：疯狂口语催化英语学习

　　2013年10月10日-11日，淮安外国语学校举行新学期首次英语口语测试。据了解，本次测试所选材料源自英语国家实际生活，有利于从不同角度，不同语境考查学生的英语口语能力。测试老师普遍反映，相比于去年的测试，学生的语音语调、口语熟练程度有较大提高。
　　早在英语口语测试前，校园内便掀起“疯狂口语”的学习热潮。晨练前的操场上、食堂排队等待中、校园的紫藤长廊里、傍晚操场的看台上……到处可见学生大声朗诵英语、相互练习口语的身影。
　　为了打造鲜明的外语教学特色，据英语组蔡波老师介绍，学校在教材使用上大胆创新，在充分用好牛津译林版教材的同时，还启用了新概念英语教材、英语口语教材。今年新加盟淮外的英国外教Jessica和Ben按照教材《An Oral English Course》分段教学，课堂脱口秀鼓励学生大胆展示，努力使他们接触最地道的英语发音，形成纯正的口语能力。
　　不仅如此，学校致力于开展丰富多彩的活动，让学生在活动中快乐学习、快乐运用。“英语国际音标”等选修课的开设，周末影院——经典英文电影巡览，英文名著阅读“牛津英语书虫系列”为同学们了解英语国家的风土人情开足营养餐。英语角、课前英语演讲、校广播站每日英文播报、英语节系列活动、英语夏令营等活动既培养了学生学英语、用英语的能力，也开拓了学生的英语视野，为“培育走向世界的现代中国人”奠定了基石。
　　已经多次担任英语口语测试老师的黄磊老师说：“从初一开始，将口语测试纳入总分考核，学生会更加重视英语口语。平时让学生下载‘人机对话’系统进行模拟练习，慢慢熟悉考试程序和环境，他们能更加适应中考考试模式。”
　　“目前的英语测试模式，更多地注重书面测试，一些学生英语成绩不错，但只是‘聋哑英语’，口语水平有限。让学生能够听得懂，说得出，说得准，达到学习与实际应用的完美结合，这是我们追求的目标。”谈及未来规划，初二英语备课组长周爱国老师如是说。