一个女学生站在讲台上，对着全班同学说：“上课铃声响了，请所有同学做好课前准备，全班同学拿出语文课本，静候老师的到来……”12月4日，在淮安外国语学校初二（11）班微视频《课前准备礼仪》拍摄现场，值日班干自主管理班级的模式正在被拍摄成德育微视频。时尚的微视频，正成为淮外初二开展道德素质教育的新法宝。此项拍摄活动于今年11月正式启动，由初二级部主办。活动以“文明礼仪”为主题，鼓励学生在自己日常学习与生活的校园内，以自己的方式发现文明、记录文明、展现文明，传递校园正能量。初二年级18个班参与了本次活动。
争做文明少年，创建和谐校园。传统的教育形式让学生觉得很乏味，作为管理者也很伤脑筋。上月，分管初二级部的赵树青副校长突然有了灵感：“现在微信、微博、微课渐渐流行起来，怎样开创初二德育新格局，初二每个班拍摄一个题材的德育微视频，素材就以校内学生生活为主，拍好后放给学生们看。”很快，初二级部拍摄活动火热开展起来，有的学生争做小演员，有的学生争做导演，有的学生开始构思拍摄剧本，孩子们在自创、自编、自演中感受到文明的力量和集体的智慧。
上周五，初二（17）班拍摄了主题为“阅览室看书礼仪”的视频。拍摄导演周天宇同学对笔者说：“该主题就是要通过视频的形式，告诉大家爱惜图书，遵守公共场所秩序。”初二（2）班拍摄主题为“爱护校园环境”的视频现场，一名值日生倒垃圾时，将一张掉在地上的废纸弯腰捡起，学生摄影师特地将镜头放大，对准该名同学，取了一组特写的镜头。“活动以孩子们普遍喜爱的视觉影像方式，为他们打造了一个生动的德育教育互动平台，希望本期拍摄的视频能成为淮外每届新生学习生活的典范。”初二级部田学银主任表示。
淮外通过微视频这一新教育媒介，让同学们把文明礼仪牢记在心，在学习、生活中去感受它、体会它。同时，通过这一形式，引导孩子们在自创、自编、自演微视频的过程中，理解社会主义核心价值观的内涵、得到道德实践，从而提升自我。微视频成为展现自我、传播信念、提高教育效果的舞台。微视频是一种尝试。我们计划拍摄更多的校园生活微视频，利用身边榜样的力量，传播道德正能量。
拍摄现场
拍摄微视频 传递正能量