10月13日晚，初二级部第一次质量调研分析会议在初二（18）班召开，会议由校长助理张明根主持，张宁生副校长出席会议并作寄语交流，初二全体任课老师参加了会议。
开学一个多月以来，初二级部的各项工作都已经步入了正规，本次会议以第一次质量调研为契机，旨在“析原因，缩差距，促提高”，既对开学至今的工作进行总结评价，也对新阶段的奋斗目标作出规划。
会议的一开始，张明根校长助理出示了两张表格——“试卷分析表”和“质量分析表”，对着全体老师说道，“我们一定要充分利用好这两张表，透过数据找原因，明确自身教学上存在的不足之处。”他要求每一位老师，都要仔细研究各项数据，寻找差距的原因，针对所教班级的实际情况，思考下一阶段教学上的新思路、新的调整方向。会上还就分析表上的统计数据，对第一次质量调研的各项成绩做出了详细的分析和评价，对初二18班、初二语文备课组等先进团队予以表彰。
成绩的分析让我们看到了全体老师一个多月辛勤付出的成果，也让我们在考核和比较中，意识到自身存在的问题，对接下来的教学工作作出对策上的调整。校长助理张明根要求全体老师在下面的教学工作中要“关注几个问题”——关注全体，不放弃任何一个学生，习惯养成和能力培养齐抓共管；各个班级要及时召开学情分析会，分析此次考试中的得与失，讨论如何团结协作，科学管理，共同商定治班良策；要求全员参与学生管理工作，利用一切可以利用的时间和学生谈心。张校长还针对周闯关、小休拔尖提优等工作做了部署和安排，对于晚自习的管理、学生安全教育和老师的教学规范等方面也提出了相应的要求。
初二级部分管领导张宁生副校长作总结交流。他肯定了初二级部取得的优异成绩，赞扬初二级部是一个实力雄厚、团结协作的团队。张校长带领老师们从更加细化的角度对本次调研成绩做了解读，并就下一阶段的教学工作提出了几点宝贵的“策略和措施”。张校长就“如何构建高效课堂”与全体教师做深入的探讨。他认为，我校新的“智慧课堂”教学模式下，教师应该把时间还给学生、把思考留给学生、把交流让给学生。张校长说，我们要追求教学过程中的“有所为”，即积极组织教学，保证良好的教学秩序；积极正确的引导，保证学生正确的学习方向和思路；多肯定鼓励，保证学生充分的自信心。最后张校长以叶芝的讲话作结，“许多人经过我的生活，只有你走进我的生命。”他希望全体初二老师用自己真挚的付出，为学生幸福发展助力奠基。
通过本次质量调研分析会，初二级部所有老师明确下阶段工作的目标，以一种昂扬的斗志、积极向上的心态，向更高、更远的目标进发。
张宁生副校长作总结发言
张明根校长助理主持分析会
认真听会的老师