一张张字迹工整的作业纸，一排排详细而认真的订正，一句句充满激励和关怀的评语……10月28日晚，在淮安外国语学校初一级部优秀作业检查评比活动现场，笔者被孩子们的勤奋和老师们的认真深深地感动着。成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉。开展全体学生优秀作业评比，聚焦学生奋斗轨迹，不难解读出孩子们成功背后的秘诀。
本次作业检查评比的科目有语文、数学、英语、历史、政治、地理、生物。检查评比的方式是备课组组长对初一各班学号为1至7号的同学七门学科实行逐一检查。评比的内容主要是作业本封面干净整洁；作业格式规范，学生书写工整、美观大方；学生的作业量达到要求；教师批改及时、认真，评语具有针对性、激励性；学生是否及时改错等几个方面。各班每项作业评出多本优秀作业，优秀作业在学校公开展示，组织学生观摩学习，并在班会上大力表扬。其中，初一5班曹洋《unit2-2》一课批注认真，字迹秀美；13班的薛舒尹同学《unit2-6》一课作业纸为96分，还用红笔认真批注，并用红色五角星标出重难点；初一16班王雪同学地理作业纸上密密麻麻全是批注和解题过程。再看看5班卜星冉同学《有理数的乘法和除法（3）》作业纸为满分，但是依然用红笔详细地写出了选择题的过程。这些同学的作业纸折射的是优秀者谦逊而认真的态度，也道出了他们成功背后的密语。
一同交上来接受检查的还有初一级部的《步履心痕》。打开《步履心痕》，正面记录着学生每日的作业计划和作业评价，起到很好的自我反思和自我教育功效。每天的心灵感悟栏目则收藏了学生在淮外一天的学习和生活心得。一篇篇优美的阅读摘抄和心灵日记记录了孩子们在淮外成长的心路历程。
作业是教学工作的重要环节，它既是学生张扬个性，辛勤耕耘，收获知识的主阵地，也是帮助我们了解教学情况及时反馈和矫正教学状态的有效途径。本次活动的开展，不仅创设了一个让学生展示自我的平台，而且培养了学生互相学习、互相交流的习惯，促进了学生作业质量的提高，形成了良好的学习风气和积极的学习意识。希望通过这样的活动让更多的孩子通过学习身边的榜样，解读出成功秘诀，获得进步，体验成功！
聚焦学习过程 培养学习习惯
聚焦学习过程 培养学习习惯
聚焦学习过程 培养学习习惯
聚焦学习过程 培养学习习惯
聚焦学习过程 培养学习习惯