2015年11月23日下午，淮安外国语学校初三各班召开“成长路上，感谢有你”主题班会。部分家长代表和教师代表应邀到班级参会，与孩子温暖互动。唱一首《感恩的心》，说一说我的亲情故事，抱一抱我的爸爸妈妈，写一段感恩的祝福……形式多样的活动，引导学生“知恩”、“感恩”、“施恩”、“报恩”。
唱一曲感恩的歌。“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱；我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我……”当熟悉的旋律响起，初三各班的孩子们一边唱歌，一边表演手语操，把它献给最亲爱的父母、老师。
说一说我的感恩故事。孩子们讲述家人、老师、同学对自己的呵护、关爱。在班主任老师的鼓励下，部分家长代表走上讲台，讲述孩子成长中的动人故事。情到深处，孩子和家长紧紧拥抱。初三（9）班班主任刘杰老师说：“对一个教师来说，最大的安慰，就是我们培养出了一个个有感恩之心的孩子，能经常地发现这样的孩子，就会觉得既幸福又温暖。”
写一段感恩祝福。在这个环节中，孩子们将自己想要感激的人或事写在统一发放的便利贴上，张贴在教室里的感恩墙上。初三（3）班班主任范洪雷老师说：“当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。”
朗诵一首感恩的诗。“感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他尊敬了你的智慧；感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊……凡事学会感激，感激一切使你成长的人。”
主题班会活动之后，在各班班委会的倡仪下，同学们制定了一个个感恩行动计划。从适时为父母倒杯茶、削个水果到写一封信表达感激；从向你身边的人真诚地微笑到与对手携手同行。
谈及活动设计的初衷，淮安外国语学校初三级部主任田学银认为，现在的许多孩子面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，作为老师，有必要提醒他们，引导他们，继而唤起孩子的善良本性与感恩之心。于是想到在西方‘感恩节’前夕，开展‘心存感恩，永不言弃’系列活动，“让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。”
初三级部分管领导赵树青副校长对各班班主任老师的用心，孩子们的真心，家长的热心赞不绝口。特别称赞范红雷老师组织召开的初三（3）班主题班会，“教育素材选取精当，准备充分，程序安排顺畅，学生和家长参与积极，教育效果很好。我相信孩子们会一辈子记住今天的班会，永远拥有一颗感恩的心！”
赵树青副校长还特别强调，感恩教育要注重长效性、可见性、互动性。为此，初三级部管委会向初三教师团队提出“关爱我们的学生，淮外初三老师一直在行动”为主题的活动，倡导“五个一”活动，即：主动与班级的后进生再交流一次，主动为成绩暂时落后的同学再辅导一次，主动为有短板学科学生的学法再指导一次，主动为班级“每日积累栏”再送上一句感恩赠言，初三级部为初三全体师生再编辑主题板报一期……
这个冬天，因为感恩而温暖。
主持人登场
家长讲述孩子成长中的动人故事
动情讲述
动情讲述生活中的故事
孩子们献上鲜花给自己的爸爸妈妈们
父亲的怀抱
母女深情拥抱
点评本次活动
部分家长代表和班级全体学生都积极参与本次活动
