在第三十三个教师节之际， 10日上午，淮安外国语学校初三级部举行了主题为“家校携手并进，共话闲暇教育”的家长学校活动，为孩子的快乐成长奠基。所有老师精心备会后，热情接待家长的到来。
活动还远未开始，学校里已人头攒动，家长们的祝福纷至沓来，“张老师，教师节快乐！”“王老师，感谢您平时对孩子关心和指导，教师节快乐！”“老师，这是孩子亲手种的多肉植物，托我一定要在教师节这天送给您，感谢您对他三年来的细致照顾，虽然他进入了高中……”教师节成了感恩节，家校携手让孩子学会感恩，引导孩子尊师重道，这给本次家校活动带来了暖心开场。
活动伊始，各班的任课老师结合班级实情，分别进班与家长面对面地分享学生闲暇时间里学习、生活中的点滴精彩，回放成长中的精彩瞬间；同时表彰先进，总结得失，探讨返校测试背后存在的问题。语文组史秀芹老师建议家长更要关注孩子内在成长的多方因素，多角度评价孩子，以耐心和爱心对孩子多一点等待，多肯定孩子的进步，在初三这一关键时期，多关注孩子的情感需求，静待花开，共同成长。
班务情况交流过程中，各班班主任向家长们展示了开学来班级各项工作的开展，学生在开学这一段时间里的学习状态的激发、生活习惯的养成等情况，分享学生们成长的喜悦。同时班主任为家长们介绍了孩子进入初三时面对的挑战、成长的困扰等变化，在此基础上为家长们提供了有效的解决之道，在携手学校共同为孩子的教育而努力等方面向家长提出参考意见。
活动后，老师们在办公室接待家长来访，有针对性地对学生个体在学习、生活等方面的问题耐心地为家长答疑解惑，家长也及时与老师交流孩子的性格特点、在家时出现的学习问题，双方互动交流，形成共识。与老师交流后，家长们纷纷表达了对淮外老师敬业工作的认可，对学校和老师们的工作表示一如既往的支持，怀揣着对孩子不断成长的喜悦，期待孩子取得更大的进步。
家庭教育是学校的教育延伸和有益补充。构建家校教育共同体，才能使老师们在日后的教学过程中，针对每个学生的不同特点正确加以引导，为更好地开展教学工作“备好课”。本次初三年级家长学校活动达到预期的效果，为下一阶段的教育教学工作的开展奠定了基础。
优秀学生展板前的驻足
分享成长的喜悦
学科学习交流
家长认真听会记录
与老师面对面交流