爱冲动，不服输，好勇斗狠，太较真……这些个性有时会鞭策一个人做出非凡的成绩，有时，也会让青春期的天空蒙上雾霾。为了让学生懂得宽容的可贵，快乐生活，2017年11月20日下午4点40分，淮安外国语学校初二级部各班级举行“学会宽容，快乐生活”主题班会活动。
班会课由“六尺巷”的故事导入，“千里修书只为墙,让他三尺又何妨？万里长城今犹在,不见当年秦始皇”，同学们折服于大学士张英的胸襟气度，深深感到，在人际交往中，退一步海阔天空。
“说说你所理解的宽容”，围绕班主任老师们的论题，各班同学展开了热火朝天的讨论。走过初二6班，有的同学用诗一样的语言描述对宽容的理解——“宽容是迎接阳光暴雨的天空”“宽容是容纳大树小草的田野”“为了使我们彼此心灵的距离不再遥远，让我们紧紧握住宽容的双手吧”；有的同学则表达了对宽容的理性思考——“宽容是真心包容，而不是欲擒故纵”“宽容不是纵容，要有分寸”“与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来”……班主任夏文杰老师与学生们分享了自己喜欢的一句话——“紫罗兰把香气留在那踩扁了它的脚踝上，这就是宽恕”。
初二17班黄新平老师认为，真实的故事比充满哲理的话更耐人寻味，更能春风化雨。在黄老师的倡议下，17班的同学们分享了读过的历史故事、身边的宽容榜样。周恩来总理在理发时宽容把他的脸刮破的理发师的故事，让同学们深深感受到周总理独特的人格魅力。班级里豁达大度的黎波、高崇耀、问候、张洁怡等同学，成了同学们所讲故事的主角。
初二10班班主任杨永高老师精心准备了“爱心构建和谐社会”的视频。一幕幕暖心的镜头驱散了冬的冷。在交流收获时，同学们认为，发自内心的宽容、互助能构建一个温馨、有爱、向善的社会。
希望获得别人宽容的你，是一个宽容之人吗？初二18班班主任朱适宜老师准备了有趣的“宽容度测试”。“碰到熟人我向他打招呼时，他视而不见最令我难堪”“我讨厌和沉默寡言的人一起学习”……同学们一边笑，一边计算自己的宽容得分。朱老师说，每个人的得分自己保密。他提议同学们鼓起勇气，亲口跟某个同学说“对不起”，建议同学们写一封信，给产生敌意和误会的朋友。
班会课最后，班主任老师们布置了一项快乐作业——每天对身边的人多微笑三次,把欢乐传递下去；每天原谅一个伤害你的人，让痛苦的能量到你这里为止，做“痛苦的终结者”；每天做一件帮助他人的好事；当别人让你感到不愉快时，尽量去理解他，试着去了解他的苦衷；为别人的成绩鼓掌,而不去嫉妒；每天写出一个令你反感的人的一条优点。
在“让世界充满爱”的歌声中，同学们记住了班主任老师的良苦用心——让敌意有如过眼云烟，让宽容成为草原上的牧歌。
布置快乐作业
参与宽容测试
开心倾听
夏文杰老师的分享
笑逐颜开