近日，淮安外国语学校教学教研处组织语文、数学、英语、物化、政史地生五个教研室对上阶段开展的领导干部、教研室主任、备课组长“领航杯”公开教学活动进行研讨。各教研室积极响应，高效组织；各位老师认真思考，热烈讨论，充分交流。
教而不研则浅，研而不教则虚。教与研应当相辅相成，互相促进。语文教研室吴寿健副书记认为马琳老师的教读引领课《白杨礼赞》上的“朴实、扎实、厚实”，注重语文素养的形成。数学组张海霞老师用“灵性”一词表达自己对陈天侯主任课堂的感受，她说：“陈主任的课堂注重学生能力发展，总见学生思维形成思维风暴。”英语组陈涛老师评价王奎生校长的课：“debate环节的设计是课堂的一大亮点，学生的精彩展示说明平时的训练很到位。”物理组张举永主任的这节展示课平实、实在，没有花架子，智学手段多，学生上台演示“电路”实验，课堂主体性凸显。历史组陈立文老师的课堂上，学生小组合作学习，自主性充分发挥；平板分享图片、表格，学生抢答，上传等智学手段取得了较好的学习效果。
评课之后，各教研室就淮外“三环三案”智慧课堂相关问题展开讨论。依托平板学生如何高效利用微课，合作小组如何互帮互学，教师如何穿针引线、点拨升华……这些问题的研讨落实体现了淮外人致力于课堂改革的决心与努力。活动中，新加盟我校的青年老师欧娇表示：“这样的展示活动给了她许多的启迪，新老师要重视备课和听课，向经典著作学习，向师傅学习，向同事学习。”
本次教学研讨活动扎实高效，气氛热烈，相信全体教师会在会议精神的引领下更好地走下去。
