2020年6月10日《淮安日报》A4版“名校风采” 栏目专版报道江苏省淮安外国语学校快乐校园建设情况。《淮安日报》融媒体记者张学华说：“淮安外国语学校创校二十一年来，一直致力于‘快乐校园’的建设和实践，为学生营造一方快乐而充满活力的成长沃土。淮外的快乐校园建设硕果累累，影响力大，形成独特的品牌，已成为江苏省乃至全国初中教育的一张名片，许多做法值得宣传和推介。”
报道以《“快乐校园”浸润成长 “智慧乐园”助推成功》为题，从“快乐课堂”、“快乐课间”、“快乐活动”、“快乐周末”四个维度切入，带领读者去了解淮外快乐校园建设的方方面面。
“快乐课堂”是绿色的、动态的、自由的、创造的、生长的。从改革课堂开始，淮外坚持走“轻负担，高质量”之路。基于大数据、云平台的“三环三案”智慧课堂，让师生畅享云端资源、分享智慧火花、共掀思维风暴，成为学生获取知识、发展能力、精神成长的绿色原野。淮外的智慧课堂建设，有温度有深度，有欢笑有故事。淮外“三环三案”理想课堂教学模式获评淮安市十大教学模式，朱建文校长作为嘉宾多次受邀参加江苏省“校长论坛”，参加最具人气和品牌影响力的互联网教育平台——沪江网在北京举办的“网师课堂圆桌论坛”，分享淮外快乐而充满智慧的课堂。
“快乐课间”旨在引导学生既要学的扎实，也要玩的痛快。上午开展30分钟的“快乐校园”大课间活动，春、夏、秋以韵律操、三十二步舞为主，冬季以跑操、花样跳绳、踢毽子为主；下午举行30分钟的“阳光体育运动”，包括主项活动：篮球、足球、乒乓球、龙舟、攀岩等超级联赛，副项活动：拔河比赛、跳绳比赛、击鼓颠球、推杆同心圆等，自由活动：翻山越岭、羽毛球、跳皮筋、游戏等。激情的运动，绽放的青春，欢快的笑声，像一首优美的青春舞曲在孩子们心中激荡。2018年，淮外获评全国青少年校园足球特色学校。学校明星足球队多次获得区中小学校园足球联赛第一名和区总冠军。2019年底，淮外获评全国特色攀岩学校。学校在传统特色活动的基础上，不断发掘集个性化、趣味性、挑战性于一体的课间活动项目，让学生参与其中，放飞心灵，释放激情，积蓄满满的能量，奔赴生活和学习的远方。
“快乐活动”是淮外一直秉持的育人理念，以活动为载体促进学生的健康成长，以活动为平台让学生尽展智慧和才华，以活动为切口开展学习和主题研究，以活动为抓手发展学生的能力。四季八节、名家讲坛、选修课程超市、第二外语、社团建设等校本课程和学周主题活动、中华优秀传统文化系列课程、学生团体心理活动系列课程、哈佛幸福训练课程等品牌项目，多角度、全方位培养学生的学习力、实践力、创新力、领袖力。北京英才夏令营、冠军夏令营、秋游揽胜、“场馆式”研学、志愿者服务等，在研究中获取知识，在实践中培养综合素养。
“快乐周末”似一块磁石，吸引着每一位留校生。龙舟竞渡、篝火晚会、包饺子、娱乐竞赛、实践操作、影视观评、科技讲座、网上冲浪、“创客”活动、景点漫游、志愿活动、周恩来纪念馆和故居义务讲解等。周末，简直变成了孩子们的“狂欢节”。学校在让家长放心的同时，也让孩子们体验多样的人生，享受多彩生活，培养综合素质，在课堂外丰富自我，快乐生活。淮外的家长说：“淮外丰富多彩的周末安排让自己很省心，也让孩子很快乐。”一直以来，淮安外国语学校十分重视学生生活的多元化发展，积极开展缤纷多彩的周末活动，致力于打造一个快乐而有影响的校园文化氛围，让孩子在实践和体验中成长。
“让学生今天有快乐的生活，明天有发展的潜力，未来有美好的回忆。”谈及心中绘制的教育图景，翔宇教育集团副总校长、淮安总校总校长、淮安外国语学校校长朱建文说。让校园成为汇聚美好事物的中心。淮外以快乐为校园主色调，着眼于学生的长远发展，精心打造品牌活动，描绘宽素养与重能力的教育体系全景图，让学生拥有健康心态、良好习惯、求知欲望、创新品质和进取精神，为未来幸福的人生奠基。
亲爱的朋友，请留意2020年6月10日《淮安日报》A4版，让我们共同走进充满快乐、魅力四射的淮安外国语学校，一起欣赏该校的快乐校园建设的优秀成果。
