为提高学生们的学习效率，让同学们享受安静高效的自习课堂，初一年级于11月2日组织各班开展了以“自习有规划”为主题的班会活动。班主任为学生们总结了自习课上经常会出现的现象与问题，督促同学们加以改进，从而营造良好的校园学习氛围。
班会伊始，各班主任带领同学们明确自习课的目的和意义。学习，不仅需要教师的讲解，需要自己的消化和吸收，更需要自己的研究和探索，而自习课是自己的时间，学生们可以充分利用这个时间进行学习和研究。
初一7班刘健老师强调，同学们应当合理安排自习时间并掌握主动探究学习的技能。对于书本的知识，不仅要在课堂上认真听教师加以讲解，还要在课后自己研究探索，得出自己的理解和结论。只有将所学的知识融入到自己的知识领域时才算真正理解和把握书本的知识，做到学而不忘。
初一9班王步艮老师说：“自习课上，我们不能仅仅是完成老师布置的作业，更重要的是自己要对老师上课讲的新知识进行研究和探索，多看多练，温故而知新！只有自己的东西才是最深刻的东西，才是最宝贵的东西。”
初一18班王健主任在最后总结道:学习需要我们有一定的毅力和恒心，需要我们能够不断战胜自我，不断约束自我。自习课是我们自主学习的最好时机，我们应该合理安排，科学规划，充分利用自习的时间，不断提高自己的文化成绩和各项技能。相信同学们在接下来的学习中一定可以马到成功！
