为了进一步探究“双减”背景下新型教学模式，助力教师专业成长，促进课堂模式的改革，淮安外国语学校于1月10日下午5点20分在阶梯教室举行了“三名工程”培育暨教师专业成长培训会，思考“双减”背景下如何改进教学方式，提升教学质量。会议由淮外教学教研处张诚主任主持，翔宇教育集团常务副总校长、淮安总校校长、淮安外国语学校校长高立顺主讲。
翔宇教育集团常务副总校长、淮安总校校长、淮安外国语学校校长 高立顺
高总校长讲话的主题为“教学改进——追求理解的教学设计”。高总指出，质量是民办学校的生命线，随后带领全体教师回顾了翔宇质量观，即学习性质量、成长性质量和生命性质量。高总还结合目前期末考试的复习工作，提倡全体教师做好学生的思想工作，调动学生的积极性，注重学习方法的指导，态度大于方法，方法大于苦干。只有先端正学生的态度，才能保证学习性质量。除此之外，发展性质量同样是教学的重要一环，高总表示应进行教学改进，从重视智育到五育并举，从追求分数到提升核心素养。而生命性质量则是保障，只有拥有和谐的师生关系，无限相信师生的潜能并激发和释放每一个人的善意和潜能，才能造就优秀的教育。最后，高总指出了课堂的重要性，强调深度学习在当前教育中扮演的重要角色，在守住课堂底线的同时充分激发学生的创造性，让学生成为未来社会实践的主人。全体与会老师认真聆听，仔细记录，收获良多。会场内不时响起热烈的掌声。
据悉，过去的一学期，培训与学习已然成为淮外最为靓丽的关键词，培训就是最大的福利。本次教师专业成长培训会是在新政背景下，进行的又一次教学理论的探讨研究，势必为课堂改革的深化创造了良好的环境，也一定会激励着全体教师不断探索，不断前行！
