寒假期间，淮安外国语学校举行了“生涯规划职业体验”社会实践活动，引导学生全员参与，提升他们的实践能力和创新意识，帮助学生树立科学的劳动观、职业观和成长观。
本次活动旨在让学生主动“走进一门职业，体验一个项目，了解一个岗位，感受一种文化”，了解职业教育，树立职业理想，提高创新精神和实践能力。为了更好地全方位地了解职业，体验岗位职责，自己动手参与，感受职业魅力，学校引发了相关社会实践表，如职业体验报告栏、职业访谈提纲栏、职业调查栏以及学生“生涯规划职业体验”单位反馈表等。
在本次活动中，所有学生积极参与，热情投入，认真学习，既收获了快乐，也增长了才干，提高了解决问题的能力。初三（13）班戴筱曼同学体验了药房药剂师的职业，她认真地配药、发药、指导患者正确用药。“本以为药房药剂师的工作很简单，对照药方拿药就行。体验之后，才知道仅仅是简单的调剂处方就需要‘四查十对’。原来每一个流程离不开一丝不苟的工作态度。”戴筱曼感慨道。初三（8）班的付睿骞同学体验了基层网格员的职位，她进行了群众纠纷事件上报、信息采集、走访空巢老人、清扫街道等工作。这次活动也让她认识到基层工作者的使命感与执行力，“长大后我也想扎根基层，为造福老百姓奔走努力。”初三（16）班的孙志文同学在邮储银行协助大堂经理为客户服务，“一天下来虽然腰酸背痛，但能为群众提供便利，解决问题，还是很开心的，很自豪的。”初三（2）班的王乙茜同学体验了鞋店营业员的职业，初三（3）班的张晟杰体验了一把消防员的工作，初三（9）班的王澍雯在花店学习插花艺术。瑟瑟寒风挡不住初一初二学子昂扬的步伐，且看他们走进社区进行志愿者服务，在寒冷的冬季为社区老人送去了温暖；他们踏进医院，身穿白衣，用饱满的热情，亲切的笑容给病人带来了慰藉……丰富的职业体验活动不仅让同学们收获快乐，更让他们在体验中提升发现问题、解决问题的能力，多彩的职业梦想也在同学们心中悄然萌芽。
“开展职业体验活动，对学生来说，这是他们迈出学校的一小步，更是迈入社会的一大步。他们走出学校，体验了父母的工作，感悟到了快乐生活从劳动中来。”初三级部分管领导张明根副校长说道。
本次活动以“为了每一个学生的终身发展”核心理念为指导，弘扬工匠精神，坚持职业体验活动与学生职业兴趣、职业生涯发展相结合，激发了学生的职业兴趣，提高职业教育社会影响力。
