为了表彰2021-2022年度第一学期“青蓝工程”优秀师徒，促进师徒结对工作更好的开展，同时充分发挥“有效命题”对教师教学的积极作用，淮安外国语学校于2月28日下午在阶梯教室举行2021-2022年度第一学期“青蓝工程”表彰暨“有效命题”微教研培训活动。本次活动由教学教研处副主任汤余颖主持。
会议伊始，教学教研处张诚主任宣读2021-2022年度第一学期“青蓝工程”表彰名单。李波、蒋倩倩、赵文静、李修萍等10位老师荣获优秀徒弟特等奖；顾宝伦、张绍杰、贾雪雯等14位老师荣获优秀徒弟一等奖；陈天侯、王步艮、黄磊等10位老师荣获优秀指导老师特等奖；孙美丽、郑先明、刘杰等11位老师荣获优秀指导老师一等奖；王健、赵密密、韩黎明等9位老师荣获优秀指导老师二等奖。
初一语文组杨静老师作为优秀徒弟代表发言。杨静老师表示自己一年来从师傅身上学习到了很多，对于自身的专业成长有很大的帮助，只有不断地提问、学习与质疑，才能切实提高自身的专业素质。初二数学组夏培权副主任作为优秀师傅代表发言。夏主任从自己的实际出发，回忆了自己作为徒弟时的经历，表示只有脚踏实地的努力才能有所提升，而自己也将在接下来的工作中继续认真负责，为青年教师的成长贡献力量。
德育宣传处张举永主任宣读2021-2022年度班主任“青蓝工程”表彰名单。李金鑫、王静、夏文杰等11位老师荣获优秀徒弟；汤余颖、钱霞、张举永三位老师荣获优秀指导老师特等奖；马强、夏培权、王风池三位老师荣获优秀指导老师一等奖；张诚、付娟、王大欢、李强、朱适宜五位老师荣获优秀指导老师二等奖。
表彰结束后，英语教研室杨爱刚主任向全体教师分享了他在教学过程中对于“如何命制试卷”进行的思考，为教师们提供一些具体有效、切实可行的做法。杨主任将测试分为“成绩测试”、“诊断测试”、“水平测试”三类，提出要把“难度”、“区分度”、“信度”和“效度”四个方面作为命题的测量指标，同时以英语学科为例，指出命题应具有创造性，内容应具备科学性和趣味性，充分考虑难度的恰当性和系统性。
物化教研室杨秀华主任从“命题素材来源”的角度对全体与会老师进行了指导。杨主任展示了多个自己命题的实例，认为原创命题应来自课堂，来自生活，生活中处处有资源，将生活中的实际事例作为命题的素材，可以在保证命题原创性的同时兼顾素材的趣味性。
通过此次教师研修会，教师们收获颇多。相信在未来的工作中，全体教师会继续弥补缺失，汲取力量，且行且思，努力走在淮外高质量的道路上。
