初冬时节诗意浓。11月19日上午9时许，初三级部“沟通·合力·希望”家校联谊活动在综合楼顺利有序地进行。
营造氛围，和谐温馨。走进各班级，智慧黑板上的“师生合力书写辉煌诗篇；把臂携手共谱美妙乐章”、“用点滴进步回报父母的养育之恩，用真诚关爱唤起孩子的求知热情”等欢迎标语，主旨鲜明，催人奋进。应邀而来的各位家长驻足在期中总结专题板报前，仔细地搜寻孩子的姓名，家长间或颔首赞许，或切磋交流，或相互鼓励……
有的放矢，因材施教。半学期来，各个班级都出现了部分退步较大的学生，他们或在思想上出现滑坡，或在学习方法上出现问题，或在学科对位上不佳，或存在偏科现象。“不让一个孩子掉队”，“不放弃任何一名学生”这是淮外一直践行的理念。初三级部举行的这次面对面家校交流谈心活动，能真正解决他们在学习、思想、生活中的疑难问题，能让所有学生健康快乐地成长。
对“症”下“药”，入“心”三分。走进初三（7）班，级部分管领导张明根副校长正在与家长们交流，张校长告诉家长：凡事都有一个积累并且是一个漫长的过程，培养小孩也是一样！只有引导好子女客观对待老师平时的教育和管理，才能不断进步，才能拥有明天的灿烂笑容。家长们频频点头赞许。走进初三（8）班，级部主任张虎城老师正面带微笑，与家长们一起分析期中考试孩子们的得失情况，他告诉家长，中考比的是严谨、规范，比的是细致、准确。张主任的一番话语为家长指点迷津，为孩子的学习、生活、思想指明方向。
针对家长提出如何提高孩子的阅读和作文水平时，初三（4）班语文程三宝老师提醒家长，孩子要学会阅读，喜欢上阅读，在阅读训练时要用心，深入阅读，不能浅尝辄止。对于作文要热爱生活，平时多积累，多读美文，这样就能写好文章……这样异常温馨的画面，这样和谐交流的场景，在办公室、教室内随处可见。
构建家校“融合圈”，打造教育“生态链”。相信种子，相信岁月。此次家校研修活动，家长、老师面对面交流，家校深度沟通，有力地促进教育向和谐、有效方向发展，也为初三下一阶段的管理提供了有力的保障。家校齐心，共同携手，一定能为孩子的成长助力，让每一朵花都能在我们的守望中绚丽绽放！
