4月11日上午，淮安外国语学校曾慧和赵月蓉两位老师在2024年市“基于课标，提升素养”主题研讨活动中，依托新课标理念，凭借扎实的教学功底，精巧的教学设计，熟练的课堂驾驭赢得了现场听课老师和同学的点赞和掌声。
本次活动是在淮安市周恩来红军中学举行的。本次活动特邀了浙江诸暨、安徽宿州、苏州等地多所名校教师同课异构。我校历史学科曾慧老师、物理学科赵月蓉老师与各位老师同台竞技，成功进行了教学展示。
曾慧老师授课的课题是《中国古代民族关系和边疆治理》。曾老师以“多元一体”为主线，设计民族交往交流交融、边疆地区治理两个子目标，通过对中国古代民族交往交流交融的基本史实、方式、影响以及对边疆地区治理的措施、特点、影响的分析，体会“多元一体”格局的产生与发展，引申出中华民族共同体的建立及中华文明从未中断，最后情感升华，树立中华民族共同体意识与维护祖国统一、领土完整意识。课堂层层递进、教师教得精彩，学生学得精彩，碰撞出智慧的火花，体现了历史的核心素养。
赵月蓉老师献课的题目是《二力平衡》。整节课以“何为平衡”、“如何平衡”以及“掌握平衡”为思路进行展开。开头用“平衡木”作为道具，新颖创新，充分激发学生兴趣，而后又用一系列问题做导向，不断引导学生思考。对于实验的处理，有巧思、有深度，充分体现学生主体地位。整节课，教师的人文素养高、心中有学生，课堂也有生成教学，受到听课老师的一致好评！
之后的课堂评价中，听课老师对两位老师的精彩课堂给予好评，认为两位老师的课充分体现了新课标思想，突出学生主体，关注学科核心素养，注重学生思维能力的提升及发展。
据悉，淮外自新课标实施以来，积极组织老师研讨新课标内容及导向，积极构建大概念教学，实施大单元重组，跨学科融合学习，提升了老师们的学科素养，转变了育人理念，拓宽了促进核心素养发展的教学途径。
