“五一国际劳动节”。为了使同学们们体会到劳动的艰辛，体会到劳动的快乐，淮安外国语学校初一年级组织开展了“创劳动之美，享劳动之乐”主题实践活动。通过丰富多彩的形式，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
制作手工风筝
每个孩子都是天生的艺术家，初一的学子们动手搭配颜料、调色、填色，充分发挥自己想象力。一笔一画，一色一调，通过画笔在风筝上画出属于自己的DIY风筝。绘出对春天的期许，绘出对美好愿望的寄托，让五彩缤纷的童趣划开春天的大幕。
舌尖上的假日
这个假期，试试为家人做一道菜，这不仅是舌尖上的美味，更是浓浓亲情。在家长的协助下，初一学子们尝试为家人做一道美食，以主菜和主食为主。从原料准备、切菜到制作、装盘等过程，孩子们亲自动手，家长指导辅助。“作品”完成后，孩子们化身小小摄影师，精心选择角度拍摄美食照片，附上作品名称和简短的文字说明及创意背后的故事和美食的感想，让家人尝尝自己的手艺，发挥小小美食家的潜能！
和父母换一天岗
初一学子利用假期的时间，完成“感受劳动”作业，亲身体验一天里父母的“行动轨迹”，尽自己所能包揽买菜、洗衣服、打扫卫生等家务活，不但能学到“自己动手，丰衣足食”的本领，也能从中体会父母的辛苦。
体验房间“断舍离”
生活即教育，劳动即成长。居家生活是培养学生劳动习惯和自理能力，帮助他们掌握劳动技能的良好契机。芳菲五月。趁着假期，初一学子们给书柜、被褥换个样。父母和孩子一起设计心目中房间可以变成的样子，归纳、整理和布置，让自己的房间焕然一新。孩子们通过各种途径收集正确便捷归置物品的办法，更好地建立空间感和秩序感，对家中的物品进行一次彻底的断舍离，从而使自己的小家变得井井有条。
我是小小志愿者
“五一”假期，初一学子们积极参与公益劳动与志愿服务活动，如社区、街道、公园、博物馆、福利院等公共空间与社会机构的服务性劳动，担任讲解员、特定活动志愿者。
还有的学生走进自然，走进生活中的人文景点、高铁站、火车站、机场、菜场等场所，观察感受不同的生活场景。同学们以饱满的热情参与劳动、服务社会，以求知的激情研学实践、充实自我，在实践中锤炼品质、培养素质、增强能力，奏响时代最强音。
习近平总书记强调：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”劳动教育是中学生成长的必修课。我们既要向每一位劳动者致敬，更要让自己成为一名光荣的劳动者。愿每一位淮外学子都能尊重劳动，热爱劳动，用劳动创造价值，靠奋斗成就梦想！
