滨河淮外:灌南四中连线,滨河展示风采

时间:2018-01-18 22:14 作者:张菱淼 编审:

 

1月17号早晨七点半,灌南县第四中学邱士新校长带领由该校初一年级部分语、数、英骨干教师来到淮安外国语学校滨河校区交流学习,滨河淮外常务校长赵树青、教育教学处主任英昌磊到校门口迎接宾客。
赵树青校长详细地向来宾介绍了翔宇教育集团的概况、办学特点和校园文化建设。参观学生公寓时,来宾们口中说的最多的一个词就是“温馨”,无论是寝室文化还是配套设施都让人感受到学校给学生们带来的家一样的温暖。
“这学校景色真实不错……”“这树都做成盆景了……”在一处处校园景观前,来宾们不时评价、感叹。当听到赵校长介绍我校特色的“四季八节”、名家讲坛、学生社团、校本选修课程、劳动课实践等这些丰富的校园生活时,灌南四中语文备课组长孙晓红老师感慨地说:“这些可都是作文素材啊,一个学生的成长并不一定全来自课堂,这些对孩子的成长还是有很大作用的。”
智慧课堂的推进、细化、优化,一直是滨河淮外的重点工作。第二、第三节课是来访老师自由听课时间。本次交流活动中,滨河淮外所有课堂都面向来宾们开放,可以随意推门听课。走进教室,独特的e教育生态吸引着来宾眼球:学生人手一台平板电脑,课前预习导学案,小组合作,自主学习;小组展示环节,拍照上传,让学情得到最真实的呈现;即时统计,让课堂重点明确;聚焦难点,教师适时点拨,直击要害……初一(4)班郭昊老师、初一(6)班姚茹男老师的数学课《图形的平移》,课堂导入贴近学生,激发学生的学习兴趣,教师教态自然,师生互动热烈,问题设计有梯度,注重对学生分层教学。初一(1)班张俊逸老师的语文阅读课,同学们向来访老师展示了智慧课堂强大学习的反馈功能,老师提出问题,学生自行解答,并将自己的答案拍照上传,老师通过同屏对比讲评的方式,让每一个学生都及时准确地找到自己的问题所在,进而有针对性的进行提升。初一(7)班郑春雷老师的英语课,师生同屏、拍照上传、随机提问、小组积分等方式让学生全身心投入课堂。尤其是智慧课堂软件在课堂运用中的抢答、随机抽答、小组PK等功能,充分调动了同学们的积极性,师生之间的互动高效,课堂变成学生快乐学习和展示的舞台。听课老师对滨河淮外的智慧课堂轻松热烈的课堂氛围和学生的高参与度竖起大拇指点赞,不时拿出手机拍照记录。
  听课结束后,滨河淮外初一语文备课组长董云老师、初一数学备课组长范洪雷老师与来宾们一起围绕“三环三案”智慧课堂的实际操作、集体备课等多个问题进行了深入的交流与探讨。最后,宾主双方都希望多举行这样的交流研讨活动,资源共享,智慧相融。
来宾合影
来宾合影
参观校园
参观校园
参观公寓
参观公寓
教室听课
教室听课
教室听课
教室听课
深入交流
深入交流
 

 


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