探索元宵渊源，分析传统文化
为了更好的了解元宵节这一古老的节日，同学们上网搜索了和元宵节相关的传说故事、历史发展、民风民俗、文学记述、文化传承等，通过这个过程，同学们了解并增长了知识，开阔了眼界。在元宵节这个普天同庆的日子与家人一起分享自己的见解，给家人们普及元宵节的相关知识，为传播中华民族传统文化略尽绵薄之力。元宵节始于西汉时期，在唐代，元宵节成为固定节日，张灯也成为了固定风俗，为了民众的生活娱乐，元宵节后期衍生出很多有趣的活动，赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、放烟花等一系列传统民俗活动，各地还增加了很多独特的民俗表演活动，2008年，元宵节入选第二批国际非物质文化遗产，庆祝元宵节等传统节日，对增强同学们的爱国热情和民族自豪感有很大的帮助。
巧手元宵大展，点缀快乐生活
说到元宵佳节，一系列传统的庆祝活动必不可少，滨河淮外的学子们大展巧手，自制花灯、搓汤圆、用自己的才艺，点缀着这个热闹的元宵。学生和家长一起手工制作花灯，并为自己的花灯取上直接想要的个性化的名字，在点燃花灯的同时许下新学期的心愿，点放完花灯，同学们又投入搓汤圆的活动，同学们在汤圆的制作过程中，学习和面、包馅、煮、准备餐具等步骤，吃完元宵，同学们又通过自己形式多样的才艺表演来欢庆元宵，歌唱、舞蹈、相声、小品、乐器等，同学们用自己喜欢的方式闹元宵，为家庭宅家增添快乐。
这个元宵节，同学们纷纷撸起袖子，欢庆元宵，这个幸福的元宵节集培养孩子们的动手能力和创造力，又激发新学期学习、生活热情，为同学们在防疫期间的居家生活点缀上浓墨重彩的一笔。
妙笔元宵生花，记录幸福点滴
同学们亲自参与的这个元宵节，注定了是一个与众不同的元宵，同学们在欢闹之余，纷纷用自己的生花妙笔，记录下了这个独特的日子，同学们有的通过感言、随笔等文字形式记录元宵节家人团聚的欢乐；有的通过拍摄照片、视频。幻灯片等形式记录下一个个美好的瞬间；还有的同学用自己的画笔在白纸上描绘热闹的主题手抄报。不同的方式，主题却只有一个，在元宵节这个独特的节日，记录下幸福的点点滴滴，相信在以后的日子里，同学们一定会铭记这个元宵节，同学们通过帮助父母一起包元宵、陪父母一起品元宵，在全家人面前展示自己的才艺和特长，既锻炼了自己的能力，也为家庭营造了一种快乐的氛围，为无数家庭防疫宅家的生活带来了幸福。
