行远自迩 聚焦教学 踔厉奋发 助力课改

时间:2021-10-27 09:17 作者:白垚垚 编审:张俊逸
       为落实立德树人根本任务,深化初中化学教育教学改革,建构以学科育人为导向的初中化学课堂样态,促进化学教师专业发展,10月25-26日,淮安市化学优秀课观摩评比活动暨涟水县第五联盟体化学课堂教学研讨活动在淮安外国语学校滨河校区举行。
以赛促研 聚焦素养
       10月25日下午,联盟体学校化学教师代表们齐聚一堂,围绕指向学科育人的初中化学课堂教学展开了深度的学习和研讨。与会联盟体学校备课组长、教师代表依据校情学情,就课标和教材的研究、学科教学的经验、学科问题的反思等方面分别做了交流分享。滨河淮外化学备课组孙岩组长也立足于自身教学实际和中考命题趋势,提出化学学科教学要联系实际,紧扣教材,强化基础,发展技能,致力于培养学生自主探究的能力。淮安市车桥中学校长宋正标携区化学学科乡村骨干教师培训站的全体成员也参加了此次研讨交流活动。
       淮安市化学教研员肖红梅老师以学科基本理念与核心素养为背景,对本次研讨作了精准高效的指导。肖老师从教材重点明确、教材内容选择、教材栏目设计等几个方面分析了现有的化学教材,并强调初中化学学科的宗旨应是使学生感受有趣的化学,认识身边的化学现象,学到有用的化学,初步掌握化学的思想方法。
以赛促教  聚焦课堂
       10月26日,淮安市化学优秀课观摩评比活动如期举行。各位参赛选手以全新的教学理念、独具匠心的设计、扎实的教学基本功和精湛的课堂教学手段和方法,将自己精心准备的教学设计展现于课堂,彰显出个人风采,使课堂教学精彩不断,为评委老师和听课老师们带来了一场精彩的教学盛宴。活动采用同课异构的模式,共有12位优秀教师参赛,参赛老师们精心准备,教学过程均体现出了新课程改革的理念,并娴熟利用各种手段比如数字化等进行实验创新,致力于培养学生的化学学科核心素养。
       滨河淮外孙连军主任代表参与本次比赛,孙主任的《溶解度曲线》的课堂以趣味实验导入,逐步引出溶解度、溶解性、溶解曲线等知识点,利用实验、观察等方法引导学生学会寻找最优的方法解决问题,深度结合应用了教学一体机和微云服务器双平台共享系统,充分展现了滨河淮外“三环三案”智慧课堂特色。
       本次优课竞赛特意邀请到程永东(淮安市高中化学教研员)、肖红梅(淮安市初中化学教研员)、顾云涛老师(涟水县化学学科教研员)、张明根(市化学学科带头人)、杨涛(生态文旅区第二开明中学校长)、张厚龙(金湖县化学教研员)、腾兴堂(淮安区化学教研员)、陈琴(市化学学科带头人)等专家担任评委,联盟体学校部分优秀青年教师参与听课、观摩学习。
以赛促研  聚焦成长
       评课议课环节,市教研员肖红梅老师组织评委老师从课堂目标的达成、教师的课堂语言、教姿教态、师生互动等方面,对12位教师的课进行评议,逐一给予了中肯的评价。
       评课评价环节,涟水县化学教研员顾云涛老师就课程目标的达成提出了自己的看法。顾老师指出,课程目标应包括形成化学观念,解决实际问题;发展科学思维,强化创新意识;经历科学探究,增强实践能力;养成科学态度,具有责任担当等几个方面。化学课堂要强化学生探究能力,真正做到以生为本的课堂。同时鼓励老师们,尤其是青年教师,要多学习,多思考,并在课堂上实践。
       议课讨论环节,肖老师从四个方面对化学教学做了深刻的剖析和指导:以“勤教研、善拓展”为目标,细化教材研究;以“活方法、提效率”为目标,强化教法研究;以“打基础、养习惯、善积累、激兴趣”为目标,深化学法研究;以“勤实践、提能力”为目标,精化训练题的研究。把握方向,重视基础,提高效率,促进发展,推动淮安市初中化学教学高质量发展。
     “一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”此次赛课暨研修活动的成功举办,不仅为参赛老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的平台,也为联盟体各个学校间创设了观摩学习、博采众长、钻研探讨的互动机会, 必将会带动联盟体化学学科教学的优质发展,促进涟水县初中化学学科的教学迈上新的台阶!


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