优化常态复习,提升学科质量

时间:2024-11-05 15:13 作者:李晔 编审:张俊逸

“满目秋光染碧空,合作共研正当时。”在这个充满收获与思考的季节里,10月29日,滨河淮外全体语文教师在董云主任的带领下齐聚会议室,开展了语文教研活动。

会议伊始,初一语文张月老师、初二语文薛向阳组长和初三语文刘念主任分别就本班级出现的教学问题改进和现阶段的教学措施,与各位老师做分享。三位老师都强调,语文教学要严抓基础,重字词积累,堂堂清,课课清,天天清;对待学生做到“四勤”“四心”;分层教学,针对不同程度的学生设置不同的目标和任务;精心备课、备学生,目标明确,重难点突出;讲练结合,易错点反复练习。

初一语文组郭英伟老师和初二语文组李俊雨组长基于督导反馈情况,阐述下阶段具体改进措施。郭老师说,结合初一学生的具体学情,下阶段他们将重基础,抓好“双基”,语文课堂要听、说、读、写相结合,整体提高学生的语文核心素养。

李组长则强调,老师要注重课堂效率,紧抓课堂实效,同时也要强化面批辅导工作,以实际行动激发学生学习的内动力,让学生成为真正的学习主人。

滨河淮外常务副校长英昌磊做总结并指出今后语文教学的发展方向。要求各组的教研要扎扎实实,真正落到实处。

同时提醒各位老师,千思百想不如放手去做,在平时教学时,强化学生书写;面批辅导则要有目的、有指向;作文素材积累、结构框架、写作技巧的点拨与讲解;重视知识的查漏补缺,使知识系统化,培养学生知识迁移能力,提高复习的有效性;以谦卑好学的姿态向先进的同事学习,提升自己的业务能力。

教学之路任重道远,我们坚信,只要我们坦诚地面对自己的短板,勇于拨开迷雾,把每一项工作做细做实,学会取人之长、补己之短,一定能为期中考试工作画上了一个完美句号!让我们的教育教学质量更上一层楼!



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