惠风和畅，春暖花开，淮安市电教馆馆长陈廷双、副馆长唐天池、办公室主任唐慧等一行领导莅临涟水滨河外国语学校，就学校教育信息化特色建设展开深入调研。涟水县教师发展中心副主任兼县教体局办公室主任孙信成、县教体局电教装备室主任朱争谚、县教师发展中心信息科负责人李新祥参加调研，涟水滨河外国语学校党总支书记、校长赵树青热烈欢迎调研组领导的到来并陪同调研。
调研团队首先抵达学校的翔宇昆虫博物馆。一进入博物馆，仿佛置身于一个昆虫的奇妙世界。馆内丰富的昆虫标本、详实的文字介绍以及现代化的多媒体展示设备吸引了众人的目光。赵树青校长介绍道：“这个昆虫博物馆不仅仅是一个展示昆虫知识的地方，更是我们学校教育信息化与学科融合的一个亮点。我们利用信息化手段，为学生提供了更加生动、立体的昆虫知识学习体验。例如，通过互动查询系统，学生可以深入了解每一种昆虫的生活习性、分布区域等，还能观看相关的视频介绍，这让昆虫知识的学习不再局限于书本。”市电教馆的领导们对这种将信息化与特色学科教育相结合的方式表示赞赏，肯定了其对激发学生学习兴趣、拓宽学生知识面所起到的积极作用。
随后，大家来到了学校的人工智能AI实验室。实验室里，摆放着各种先进的人工智能设备，学生们正在老师的指导下进行着编程和机器人操作实验。校长赵树青向调研团队详细阐述了学校在人工智能教育方面的规划与举措：“我们致力于将人工智能教育融入到日常教学中，培养学生的创新思维和实践能力。学校开设了专门的人工智能课程，从基础的编程知识到复杂的机器学习算法，逐步引导学生探索人工智能的奥秘。同时，借助教育信息化平台，教师可以随时获取最新的教学资源，进行个性化的教学设计，满足不同学生的学习需求。”市电教馆领导们深入了解实验室的设备情况、课程设置以及教学成果后，给予了高度评价，他们指出，涟水滨河外国语学校在人工智能教育方面的探索走在前列，为推动淮安市教育的智能化发展提供了很好的范例。
在学校创客中心，3D打印、电子电路制作、创意编程、学生科技小制作、小发明作品等琳琅满目。赵树青校长欣慰地说：“创客中心是我们学校培养学生创造力和综合素养的重要场所。在教育信息化的推动下，学生们的奇思妙想能够更快地转化为实际成果。我们通过网络平台，鼓励学生跨学科、跨年级合作开展创客项目，打破学习的时间和空间限制。”市电教馆的领导们充分认识到学校在创客教育方面的努力和创新教育成果，他们鼓励学校继续深化教育信息化建设，为培养更多具有创新能力和实践能力的学生提供支持。
在调研滨河淮外智慧课堂时，赵校长介绍说，学校在教育信息化基础设施建设上不断加大投入，以“三环三案”智慧课堂为依托，不断深耘教育信息化与日常教学的深度融合，师生人手一台平板，确保每位师生都能最大化地使用各种信息化资源完成学习活动。此外，学校还积极探索教育信息化与课程体系的深度融合，在各学科教学中融入信息化元素，构建了富有特色的信息化课程体系。来宾们一致点赞滨河淮外借助科技手段助力课堂效率，提升课堂质量的有效举措。
此次调研活动，不仅是对涟水滨河外国语学校教育信息化特色建设的一次全面检验，更是为学校在教育信息化发展道路上提供了宝贵的指导意见。学校将以此次调研为契机，进一步加大教育信息化建设力度，不断探索创新，努力打造更加优质的信息化教育环境，为淮安市的教育事业发展贡献更多的力量。
