书香润校园,阅见致远方

时间:2026-04-25 20:27 作者:艾勇 编审:张俊逸

人们常说,校园是人生的第一个驿站。它意味着启程、暂驻、蓄力,然后奔向远方。而在涟水滨河外国语学校,这句话有了更温润的注脚。恰逢4·23世界读书日,四月的风翻动书页,校园里流淌着比春光更馥郁的气息。这座获评“江苏省书香校园建设示范校”“全国”‘典耀中华'主题读书特色学校”荣誉称号的美丽校园以书香为媒,让阅读成为最动人的风尚。

一书一世界,处处可栖心

走进滨河淮外,你会恍然:阅读,原来可以不端坐在教室里。

四个院落,四时风光,各自成“书院”:梅花苑、海棠苑、红枫苑、紫薇苑。匾额上的字,一笔一画皆是书法之美;念出声来,平仄之间便有了诗的余韵。露天的“阳光读书吧”藏在绿荫里,藤椅三两,木桌几张,师生或倚或坐,任由清风帮忙翻页。耳畔是鸟啼、蝉唱、风吟、叶响——大自然成了最默契的“伴读”。

玉兰花下,一条“诗词长廊”蜿蜒而去。廊柱上镌刻着千年名句,一步一诗词,一抬眼便是古人隔着时光递来的问候。班级角落里,绿植环绕的图书角,历史与哲思触手可及;左手浇水,右手翻书,书香与泥土香在指尖悄然相融。有孩子在随笔里写道:“风翻过书页的那一刻,我好像真的看见了‘春风又绿江南岸’。”

读以致远,课有深意

阅读不是浮光掠影的翻页,而是一场与思想的角力。在滨河外国语学校,书与课,早已长在了一起。

学校自建“传承文化经典,润泽生命成长”的校本体系,从中华优秀传统文化、革命文化到社会主义先进文化,层层筛选出40余部经典,配上导读、互读、思辨等阶梯式课程,让每一本书都成为学生精神成长的“脚手架”。六大学习平台——经典诵读、文学创作、戏剧演绎……让文字活起来、立起来、演出来。

更妙的是跨学科的“破壁”。当课本剧的幕布在诗词长廊旁拉开,当诗词被谱上旋律在四座庭院间唱响,经典便从纸面跃入了孩子们的日常。学校还带着孩子去辨认梅花苑的海棠、红枫苑的草木,在草地上席地而读,用自然笔记描摹一花一叶的生长。就这样,文字在泥土里扎下了根。

共读共行,书香无界

以“四季八节”为枝,学校抽枝展叶,编织出一张家校社联动的阅读之网。从“阅读”到“悦读”,只差一座桥——而这座桥,就架在涟水滨河外国语学校的四季里、花架下、书角旁。

“悦读节”上,课本剧、诗词吟唱、楹联创作轮番上场,家长和孩子肩并肩共读一本好书,一家人合力创作一份“家庭书单”。阅读的半径还在不断延伸:走进图书馆,听作家亲口讲述创作背后的故事;走进博物馆,让千年文物在眼前开口说话;走进社区和养老院,把读过的故事、攒下的温暖,轻轻递到老人手中……于是,“校园引领、家庭响应、社会共鸣”的阅读共同体,像一棵树,慢慢伸展开枝叶。

书香,是滨河校园最温柔的底色。与4·23世界读书日相遇,每一面墙壁都在诉说文脉悠长,每一门课程都承载书香温度,每一次翻书都是少年生命的拔节。

以书香为伴,以阅读为翼,滨河淮外的学子们正温润在墨韵书香里,于字里行间中奔赴远方,让书香满校园,让阅读伴一生。



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